本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過“溶解—過濾—蒸發(fā)”的方式找回混合在沙子里面的鹽，明白食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。但在教學(xué)里我加入了綠豆，所以有三個物質(zhì)：綠豆、鹽、沙子都混...
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混合與分離教學(xué)反思 -
成外附小西宸王彬如 三上3.5《觀測風(fēng)》將課堂搬到戶外，讓學(xué)生在自然環(huán)境中直接感受風(fēng)，了解風(fēng)速與風(fēng)向。通過觀察戶外的物體，如樹葉、旗幟等，學(xué)生可以直觀地感受到風(fēng)的大小和方向，有助于加深學(xué)生對蒲福風(fēng)力等級表的理解。 ...
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組織區(qū)級科創(chuàng)比賽《觀景塔臺的設(shè)計建造與測試》復(fù)盤本周因為此次活動，把三年級的課，換給了其他老師，所以將教學(xué)反思改為活動復(fù)盤。 一、前期分工不明確，導(dǎo)致返工 我們遇到了前期分工不明確的問題，這直接導(dǎo)致了后續(xù)工作的返工和效率低...
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11.23?基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)——成都市第十屆小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)大賽聽課思考第一節(jié)：八顆行星 畢赫老師這堂課是我第二次聽。在課程難點上，我認為學(xué)生是比較難對天體距離的大數(shù)據(jù)進行理解和建模，他們可以通過數(shù)據(jù)大小對比知道八顆行星...
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2024-01-12新教師培訓(xùn)收獲
教學(xué)反思就是教師成長的催化劑，想要成長就需要經(jīng)驗加反思。一篇反思要怎樣做的有成效？ 1、可以針對某一個專題進行專題式的教學(xué)反思，每一個階段集中解決一個問題。 2、反思的形式可...
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校園里的植物本課需要孩子們用前面學(xué)到的觀察植物的方法到校園里去觀察植物，并將觀察到的植物記錄下來。學(xué)生對于能出去上室外課很激動，很期待。由于是一年級的學(xué)生，上室外觀察課最擔(dān)心的就是安全，...
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二年級上冊《我們生活的世界》反思本周的二年級教學(xué)主要聚焦《我們生活的世界》這一課，在給第一個班上課過程中我發(fā)現(xiàn)了兩個問題： 1.備課不夠充分導(dǎo)致上課時遇到問題不知如何解答： 我們生活的世界這一課出現(xiàn)了一個詞...
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新教師培訓(xùn)心得體會
非常開心能夠加入金?？茖W(xué)組這個大家庭！作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的萌新老師，我一開始是忐忑但又充滿了熱血與激情地站上了講臺，但是在經(jīng)歷了這三個周的課程后，我的激情好像褪去了一...
