第二年的最后一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了 還以為時(shí)間會(huì)過得很快，沒想到一日一日地等待讓生活也變得煎熬 這個(gè)學(xué)期的課一直就這么中規(guī)中矩地上著，也沒有什么突破。是習(xí)慣了，是適應(yīng)了，但也...
IP屬地：北京
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2022-06-13
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一些當(dāng)教師的體會(huì)（持續(xù)更）
1.動(dòng)力不僅來自于成績(jī)，還來自于和學(xué)生在課堂上的互動(dòng)，通過文本彼此產(chǎn)生共鳴。這樣的亮點(diǎn)瞬間不敢奢求太多，但如果長(zhǎng)時(shí)間沒有，會(huì)非常打擊積極性… 2.亮點(diǎn)的出現(xiàn)有時(shí)候有賴于精心的...
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開一個(gè)口
自我懷疑的時(shí)候 把許多小細(xì)節(jié)都當(dāng)成一把一把劍的時(shí)候 讓自己開一個(gè)口 讓一點(diǎn)“光”進(jìn)來 至少要開一個(gè)口 比如說聽進(jìn)一個(gè)人的話 忍住不去反駁他 比如說接受一個(gè)人的關(guān)懷 忍住不去阻...
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面對(duì)自責(zé)
記錄一下朋友們的勸慰 再emo的時(shí)候我拿來看看 為什么下意識(shí)自責(zé) ——因?yàn)樽载?zé)會(huì)讓自己心里好受一點(diǎn)，對(duì)自己有好處才會(huì)下意識(shí)去做 那我就不這樣了，不要讓自責(zé)的自己得逞 ——也不...
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落空的期待
今天沒時(shí)間了 但記錄一下，有時(shí)間來好好寫寫今天的感受 早上聽完實(shí)習(xí)生的課，陷入一整個(gè)大懷疑。懷疑語文課堂，懷疑自己，生氣實(shí)習(xí)生，也生氣學(xué)生 下午簡(jiǎn)單吃個(gè)飯，就去準(zhǔn)備閱讀分享會(huì)...
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2021-11-09
給學(xué)生講題的時(shí)候 總覺得語言太過死板 但真的不會(huì)如何放松，如何生動(dòng) 到底應(yīng)該怎么講題呢 本來以為是一節(jié)互動(dòng)性很好的課呢 課后有學(xué)生來問我句子鑒賞怎么做 可見剛剛的講解還是沒讓...
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職業(yè)思考
記錄一下我的職業(yè)思考 希望自己坦然面對(duì)，順其自然，不要苛求，保持敏銳。 這些天我過得很愉快，少了對(duì)自己不切實(shí)際的要求，我能夠體會(huì)到教學(xué)中的創(chuàng)造給我?guī)淼目鞓?。?dāng)備出自己滿意的...
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2021-07-25
還是記錄一下吧 有些話雖然很刺痛，但是確實(shí)良藥苦口?；蛟S就是因?yàn)檎鎸?shí)，我才會(huì)因此而難過。 說出那些話的人是我的妹妹，她是一個(gè)讓我又愛又恨的存在。直點(diǎn)出我的問題，是我真的需要反...
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2021-06-24
現(xiàn)在備課越來越快了，感覺在腦子里過一遍，我就可以了。真的搞出來對(duì)他們有用的東西。真是不容易。 這周的作文課在我心目中又封神了。講的是文從字順。語言文字這種東西真的很難講，每個(gè)...
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2021-06-21
上一周每個(gè)早讀都把背誦落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，這樣的感覺真好。 教古文時(shí)也嘗試了段段翻譯，小組合作，學(xué)生互疑互答，翻譯得非常細(xì)，落實(shí)得非常好，自我感覺良好哈哈哈哈。就特別感謝葉...
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又是一層自我剝繭
今天上完課之后放假～ 坐著同事的車回來，和她聊了一路。最讓我感慨的一點(diǎn)是，我們共同總結(jié)出了我的卡點(diǎn)緣由——閱歷太少，對(duì)生活關(guān)注太少，更多是學(xué)到什么理論，或程序化許多東西之后，...
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2021-06-12
今天上課沒有很好地引導(dǎo)他們呢 然后突然get到昨天的那種課前緊張感的好處——逼迫自己備好課。所以才會(huì)越上越輕松。這也是原因之一叭。 今日的一個(gè)遺留小點(diǎn)，記錄在此，慢慢尋找答案...
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2021-06-11
四天沒上課 生疏感帶來的不自信在上課前撲面而來。說實(shí)在話，真的緊張。緊張什么呢？是自己表現(xiàn)不好嗎？還是害怕在課堂上出現(xiàn)尷尬？怕自己忘詞？我也不太清楚。這種緊張感是回來上課之后...
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2021-06-09
去農(nóng)墾聽唐老師的課，應(yīng)該算得上是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。我知道了去聽課應(yīng)該要聽什么。 回來之后，也是恢復(fù)期的第二周，我也很勤快地去聽歐陽(yáng)的課，聽如何上日常課，聽課堂重難點(diǎn)，基本上，一聽...
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作文課上的“醉酒”
周三給他們上的是作文課，這一次上得不要太爽，太開心。 這個(gè)設(shè)計(jì)過程沒費(fèi)半分力，水到渠成，源于什么呢？源于孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn)。在改他們的作文時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)就已經(jīng)在我的腦海中了，只需...
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2021-05-30
找對(duì)問題 才能更好地服務(wù)于問題 今日這堂課的設(shè)計(jì)是一個(gè)資深且優(yōu)秀的老師的設(shè)計(jì)，我照著來上 周四那天終于約到了她的課堂，整個(gè)過程，我都十分專注，孩子們也十分專注，我體會(huì)到了高一...
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精神復(fù)健之第一周周末
假期其實(shí)也很考驗(yàn)我 如何對(duì)待時(shí)間？如何改善與它的關(guān)系？從把它當(dāng)成追趕我的魔鬼到…… 每一刻，都有可能成為考驗(yàn)。 周四馬上安排去學(xué)校聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這是之前一位同行業(yè)的前輩邀約...