近幾年的深圳似乎變成了花的世界,一年12個(gè)月好像每個(gè)月都有讓人驚艷的花。市花勒杜鵑就不用說了,一年四季都開,落了又開,弄不清楚到底幾月是它的花期。前幾年突然興起的黃花風(fēng)鈴木、...
近幾年的深圳似乎變成了花的世界,一年12個(gè)月好像每個(gè)月都有讓人驚艷的花。市花勒杜鵑就不用說了,一年四季都開,落了又開,弄不清楚到底幾月是它的花期。前幾年突然興起的黃花風(fēng)鈴木、...
深圳的冬天,像翻滾過山車一樣,降一降,再升一升,在跌宕起伏中溫度慢慢降下來了。昨天還是一件薄外套就能搞定,今天厚厚的衛(wèi)衣就已經(jīng)抵御不了嗖嗖冷風(fēng)的侵襲。 從早晨開始天就陰陰的,...
二年級(jí)上冊學(xué)習(xí)了乘法與除法的初步認(rèn)識(shí),相比乘法,除法對學(xué)生的挑戰(zhàn)更大,一方面除法是乘法的逆運(yùn)算,與乘法有著緊密的聯(lián)系,學(xué)生容易把除法與乘法混淆;另一方面,除法在表示平均分時(shí)有...
2022年11月8日,我用麻吉星上了一節(jié)二上北師大版第60-61頁的《分蘋果》的研究課。 這次,我盡量把活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置簡單一些,努力做到汪校提出的30+10,讓孩子在課堂上多練...
“數(shù)學(xué)面前人人平等”這個(gè)觀念,很容易讓人想到一句話,“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干?!?做為一個(gè)教了二十多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,從一年級(jí)孩子的身上,我總是能明顯感受到,面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),有...
今晚陳六一老師正好講了一個(gè)小時(shí),有種沒聽夠的感覺,這么一個(gè)受學(xué)生喜歡、家長歡迎的老師,果真“有料、有味”,讓人有一種想深入了解的愿望。我很認(rèn)同陳老師的觀點(diǎn)“師生關(guān)系第一、教學(xué)...
國慶假期沒有外出,偶遇直播賣花,撿了個(gè)便宜,不到60塊錢買了4把花,還外加一個(gè)帶提手的玻璃花瓶,心中甚是歡喜。 拿到花的時(shí)候,看到有一束紫色睡蓮,心里咯噔一下,想起了上次那把...
我是九十年代的中師生,19歲就登上了講臺(tái),一晃眼就快三十年教齡了。回顧這二十多年的教師歷程,我要感謝這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家,可以讓我在衣食無憂的狀態(tài)下,安心做好教師工作...
教過一年級(jí)的老師都知道,聽懂小朋友的話是個(gè)挑戰(zhàn),他們回答問題的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)東扯西拉,要表達(dá)的關(guān)鍵信息有可能藏在一堆聽不明白的話中。但是這樣的表達(dá)方式背后,往往藏著孩子們的奇...
平均數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:“平均數(shù)”北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(下)第六單元 教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探究求平均數(shù)的過程,體會(huì)平均數(shù)的意義,會(huì)求簡單的平均數(shù)。 2.能結(jié)合簡單的統(tǒng)計(jì)圖表,解決一...
九十多的母親像孩子一樣求關(guān)注,她不懂得去理解我,去體諒我,一味自私的要求大家的目光都投射在她身上。 每到過年過節(jié),母親總是各種藉口的無理取鬧,弄得我身心疲憊。這兩天因?yàn)榕畠核?..
記住我們共同走過的歲月。記住愛,記住時(shí)光。 ——維吉尼亞.伍爾芙 2019年9月的某個(gè)黃昏時(shí)分,我在線上遇到銀部長。她說:“春華,杭州的趙...