小時候，心里的動力是學(xué)?？诘钠料鹌ず桶疟韧尥藓屠蠋熜蕾p的眼光。進(jìn)入高中后，我厭倦了眼光，我覺得同學(xué)的眼光充滿輕視，補(bǔ)習(xí)班老師的眼光充滿偏見，媽媽的眼光充滿壓力。 現(xiàn)在我依舊...
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眼光
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偶像的力量——需要正確使用的魔法回程的路上，妹妹在旁邊看韓國的一部偶像選拔比賽節(jié)目。平時從不看這類節(jié)目的我被勾起了好奇心，跟著看了一會兒節(jié)目。一個練習(xí)生出現(xiàn)在屏幕前，他是一個練習(xí)了9年的練習(xí)生，在中國出道后...
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讓孩子合乎自然地成長——讀《愛彌兒》有感造物主在把這種生命的活力賦予孩子的同時，又小心翼翼地只讓孩子們輕輕地去使用這種能力，以免造成危害。但是，一旦他們把周圍人都看作工具，他們就會依賴這些人去追求他們的欲望，...
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《人物描寫之外貌描寫》課堂實錄
《人物描寫之外貌描寫》 課堂實錄 一、導(dǎo)入課堂 1.提問學(xué)生：如果你要描寫我的外貌，你會寫什么呢？ （學(xué)生回答：臉、衣服、發(fā)型等。） 板書：容貌、衣著、神情、體態(tài)、姿態(tài)。） ...
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校園
還記得剛剛來到這里時，正是天氣轉(zhuǎn)寒的時候，經(jīng)常一場雨降臨，就要淅淅瀝瀝地下一整天。學(xué)校大樓外，在花園里閑逛的學(xué)生幾乎沒有。從餐廳吃完飯后回來的學(xué)生們也都裹緊被風(fēng)吹得鼓起...
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玄武湖之思
因為倪貽德的《玄武湖之秋》，我對玄武湖有著一種神秘的想象，它是否像倪貽德筆下那樣動人含蓄的朦朧美，潤物無聲地，漸漸地使疲憊人心中的壘起的由成規(guī)偏見組成的墻壁碎裂，回歸對...
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《我父親二十二歲時的照片》讀后感
《我父親二十二歲時的照片》 《我父親二十二歲時的照片》 [美]雷蒙德·卡弗十月。在這潮濕，陌生的房間里我端詳父親那張拘謹(jǐn)?shù)哪贻p人的臉。他靦腆地咧開嘴笑，一只手拎著一串多刺的金...
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《給一位交臂而過的婦女》讀后感
給一位交臂而過的婦女波德萊爾大街在我的周圍震耳欲聾地喧嚷。走過一位穿重孝、 顯出嚴(yán)峻的哀愁、瘦長苗條的婦女， 用一只美麗的手搖搖地撩起她那飾著花邊的裙裳；輕捷而高貴， 露出宛...
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《泥塊和小石子》短評
《泥塊和小石子》愛情并不想討它自己的歡欣，對它自己也絲毫不掛心；只是為了別人才舍棄安寧，在地獄的絕望中建立一座天庭。小塊泥巴就這樣唱著，它被牛羊群的腳踩來踩去；但是溪流里有一...
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《石壕吏》教案
《石壕吏》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握嫗、逾、咽等文言實詞的含義。 2、品味詩歌語言的精妙之處。 3、體會詩人杜甫為戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大災(zāi)難而感到的深深同情。 二、教學(xué)重點 ...
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每個人都要與自己內(nèi)心的“魔鬼”抗衡
因為愛相互靠近，又因為靠近而相互傷害，就像兩只擁抱取暖的刺猬一樣進(jìn)退兩難，親密關(guān)系的維系就是這樣血淋淋。劇中的一家人就是如此，他們既能相互同情安慰，又能戳到對方心底最深的痛，...
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@大愛小玲007_9班 是村上春樹的《沒有女人的男人們》中的短篇小說《木野》。新年快樂呀！
封閉自我絕非長久之道
木野在經(jīng)歷了一系列變故之后，辭了工作開了一家叫“木野”的酒吧，在這個新鋪子里，他得以忘記過去的痛苦，但是，這終究不是長久之道…… 在空無一人的鋪子里，木野聽想聽的音樂、（許久...
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封閉自我絕非長久之道
木野在經(jīng)歷了一系列變故之后，辭了工作開了一家叫“木野”的酒吧，在這個新鋪子里，他得以忘記過去的痛苦，但是，這終究不是長久之道…… 在空無一人的鋪子里，木野聽想聽的音樂、（許久...
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接受“分離”，尋求“合一”?！x《沒有女人的男人們》有感
村上春樹的《沒有女人的男人們》中的故事們，關(guān)乎愛情，關(guān)于友情，但總的來說，離不開對人的存在的探究。村上春樹的語言簡練中帶著辛辣，種種譬喻和形容讓人會心一笑。 令我印象深刻的有...
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《精衛(wèi)填海》教案
《精衛(wèi)填?！方贪?一、教學(xué)目標(biāo)定位 （一）教學(xué)目標(biāo) 1.掌握文.詨.游.堙等文言實詞的意思。 2.了解中國神話。 3.了解本文贊美人們?yōu)榱死硐雸?zhí)著追求的精神的主旨。 （二）教...
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實習(xí)總結(jié)
從晴朗無云的初秋一直到了略帶寒意的深秋，季節(jié)變換間，三個月的實習(xí)生活就即將結(jié)尾。這次的實習(xí)經(jīng)歷無疑是新鮮的，從理論上的想象到切實地參與到教師生活的方方面面，我受到的“刺激”和...
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“嚴(yán)厲”又“親切”——樊老師的班級管理智慧
有一句話叫做“時間會給你答案”，在尚德一年級的任課老師們的身上，我就看到了經(jīng)過時間淬煉之后的智慧。 第一次來到一年級組的辦公室，我驚訝于老師們滿滿的動力、高漲的積極性。對于一...
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我的帶教老師李主任第一次見到我的帶教老師李主任是在九月的第一天，一年級的學(xué)生還沒有適應(yīng)學(xué)校生活，班主任們忙得腳不離地。剛見面她就帶著我巡視班級的走廊。我亦步亦趨地跟著她的腳步，在腦海里浮現(xiàn)她的...