劉美娟12.3工作日志

剛學(xué)完解方程，感覺(jué)學(xué)生掌握的不好，一直擔(dān)心學(xué)生不會(huì)做題，輔導(dǎo)孩子的時(shí)候果然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，真的如自己所擔(dān)憂的那樣列方程解決問(wèn)題孩子受數(shù)學(xué)思維方式的影響看圖列方程是把算式列出來(lái)等于未知數(shù)。雖然不錯(cuò)，也是方程，但是代數(shù)思維方式?jīng)]能完美體現(xiàn)。

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