親愛的天心,見字如面~ 2020這一年的時間過的如此煎熬,很多話來不及說,很多事還來不及做,在所剩無幾的最后4天里感慨萬千,但又不知從何說起。談不上對2020有所留戀(因為這...
積極心理學為幸福提供了科學的公式:幸福=50%遺傳+10%環(huán)境+40%控制。如果說遺傳基因與外部環(huán)境因素是我們無法去改變的,那么這40%的控制就顯得尤其重要。 趙昱鯤博士在書...
今天是4月19日,幾個小伙伴相約去挖野菜萱寶、笑寶、苗寶和宇哥,萱寶帶的是長的塑料鏟子,笑寶帶著一把水果刀,我家的苗寶和宇哥準備了兩把點大小適中和兩把小點的鏟子。 ...
引人好奇的現(xiàn)象教學——《他鄉(xiāng)的童年·芬蘭篇》觀影賞析之1 看過《他鄉(xiāng)的童年—芬蘭篇》印象最深的莫過于其獨具特色的現(xiàn)象教學。 就如同影片中所說,教育的本質(zhì)是要回歸到生活,教育亦...
沒有圍墻的課堂教學——《他鄉(xiāng)的童年·芬蘭篇》觀影賞析之2 在《他鄉(xiāng)的童年—芬蘭篇》中有很多讓我們動容駐足的感人畫面,其中沒有圍墻的教學場景尤為印象深刻。 沒有圍墻,不僅僅是對...
尊重平等的樂學教育——《他鄉(xiāng)的童年·芬蘭篇》觀影賞析之3 尊重和平等是芬蘭教育的一大特色,在很多國家,如果被問到最好的學校在哪里,相信我們會不用思考就能隨口說出幾個特定的名校...
探索孩童成長的起跑線——《他鄉(xiāng)的童年印度篇》觀影賞析1 2017年印度電影《起跑線》既揭示了在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期對家庭與教育帶來的深刻沖擊,也映射出時代背景下很多家庭面對孩童成長的迷...
完成教育向過程教育轉(zhuǎn)化之痛——《他鄉(xiāng)的童年印度篇》觀影賞析2 看過家庭教育紀錄片《他鄉(xiāng)的童年印度篇》,對印度教育一個深刻的印象是他們沉靜質(zhì)樸且包容接納的過程教育。 《正念教養(yǎng)...
清明節(jié)是一個連結(jié)喪親之痛與思念故人的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個節(jié)日里每個人似乎都無法回避內(nèi)心獨有的那份悲傷,尤其在2020年的清明節(jié),面對疫情讓眾多生命逝去的時候,祭奠與哀悼更顯得格外...
有這么一群孩子, 他們就像天上的星星, 在遙遠而漆黑的夜空中獨自閃爍, 遠離我們的現(xiàn)實生活。 他們不聾,卻對周圍聲響充耳不聞; 他們不啞,卻不知該如何開口說話; 他們不盲,卻...
日劇《坡道上的家》熱播了。 陪審員山咲里沙子,溺殺自己寶寶的安藤水穗,兩個女主人公的命運始終牽引著觀眾的心。 回顧第一集的影片,不禁讓我回味“坡道上的家”到底都發(fā)生了什么? ...
作者:敬粉 當靜靜的閉上眼睛,我們就從外面的喧囂回到內(nèi)在的真實;當與書緊緊的鏈接時,我們十幾顆心便在這溫潤的方糖溫泉中,卸下了那個假我。在這里,我們讓身體放松下來,讓心靈得以...