發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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職場(chǎng)的你，應(yīng)該具備的知識(shí)管理素質(zhì)?感謝關(guān)注公眾號(hào)【ID：brucelucn】，我是BruceLu，也是你的CMT，我關(guān)注你的組織數(shù)字營(yíng)銷與企業(yè)信息化建設(shè)，多多留意，我會(huì)不定期更...
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民企發(fā)展破局獻(xiàn)策民企發(fā)展戰(zhàn)略“破局”，離不開人才“破局”。 “破局”過(guò)程喜悅與痛苦并存。 喜悅的是“破局”會(huì)帶來(lái)增長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)具有重要的意義。...
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這個(gè)教學(xué)，你懂的
如果更多互動(dòng)教學(xué)，增加了老師教學(xué)“難度”，但可以因此大大提升教學(xué)效果，對(duì)于工商管理總裁班教學(xué)來(lái)講，是一件好事，也應(yīng)當(dāng)竭力追求。老師有難度的事，對(duì)...
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你究竟是創(chuàng)業(yè)者還是職業(yè)經(jīng)理人思維?
有人問(wèn)：職業(yè)經(jīng)理人思維方式和創(chuàng)業(yè)者最大的不同是什么？ 對(duì)此我一言難盡。但有一點(diǎn)幾乎可以肯定：創(chuàng)業(yè)者更長(zhǎng)遠(yuǎn)看待自己創(chuàng)辦的企業(yè)，而職業(yè)人則相對(duì)短的看...
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老板需要怎樣的工作默契?
老板需要怎樣的“工作默契”？ 與搭檔之間構(gòu)建“工作默契”絕不能搞“只可意會(huì)不可言傳”的那一套，必須明明白白說(shuō)清楚意圖和目標(biāo)。 否則就會(huì)出現(xiàn)： 老...
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你所困惑的人才困境
所有的“人才困境”或許都是企業(yè)“戰(zhàn)略混沌”導(dǎo)致的。 缺什么人？該如何用人？該支付怎樣的成本？如何面對(duì)新人引進(jìn)與“老人”保守思維和既得利益的沖突？...
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你的企業(yè)真的崗位描述正確嗎?
企業(yè)可以花點(diǎn)時(shí)間好好分析一下自己企業(yè)的工作崗位。 哪些投入產(chǎn)出高，哪些投入產(chǎn)出低？ 投入產(chǎn)出不同的原因是什么？是個(gè)體原因還是組織自身的原因？ 如...
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兩種導(dǎo)向問(wèn)題
每一個(gè)人的工作習(xí)慣背后都有著個(gè)體的特質(zhì)和受著組織的氛圍影響。個(gè)體特質(zhì)是懶惰的，如果環(huán)境依然不能刺激其改變這一特質(zhì)，那么懶惰會(huì)要了這個(gè)人的“命”-...
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淺聊企業(yè)文化
企業(yè)文化的梳理過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于結(jié)果呈現(xiàn)。 我們需要一個(gè)結(jié)果呈現(xiàn)，但若是這個(gè)結(jié)果是一個(gè)寫作班子寫出來(lái)的，不是通過(guò)更多利益相關(guān)者共同回憶、探討、總結(jié)、共...