哀公問于有若曰:“年饑,用不足,如之何?”有若對曰:“盍徹乎?”曰:“二,吾猶不足,如之何其徹也?”對曰:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?” 我的理解:...
季子然問:“仲由、冉求可謂大臣與?”子曰:“吾以子為異之問,曾由與求之問。所謂大臣者,以道事君,不可則止。今由與求也,可謂具臣矣。”曰:“然則從之者與?”子曰:“弒父與...
子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?” 冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之?!? 公西華曰:“由也問聞斯行諸,子曰:‘有父兄在’;求也問...
子曰:“論篤是與,君子者乎?色莊者乎?” 我的理解:這章真把我難住了,半個(gè)小時(shí)內(nèi)沒想明白,好在想到一個(gè)與“論篤是與”構(gòu)型相似的成語“唯命是從”,如果真的如我所...
柴也愚,參也魯,師也辟,由也喭。 我的理解:柴,高柴,字子羔(高);參,曾參,字子輿;師,顓孫師,字子張;由,仲由,字子路(又字季路)。四個(gè)弟子均稱名,故當(dāng)為孔...
1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 2.有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,...
律回春漸,新元肇啟。值此丙午新歲,恰逢學(xué)校辦學(xué)十載芳華、“十五五”規(guī)劃開局啟新,福田區(qū)竹香學(xué)校向全體師生、家長,以及所有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁,致以最誠摯...
自家聯(lián): 金蛇辭舊留康壽,赤兔硬性送吉祥。 樹茂菜鮮小天地,意誠心正大乾坤。 大妹家聯(lián): 金蛇獻(xiàn)銳安平泰,駿馬迎春地風(fēng)升。 金蛇狂舞爭春秀,駿馬奔馳保平安。 小妹家聯(lián): 人丁...
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。 子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?” 子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以...
季氏富于周公,而求也為之聚斂而附益之。子曰:“非吾徒也。小子鳴鼓而攻之,可也?!? 我的理解:本章一處錯(cuò)誤需要更正——“求”是冉求的名,如果“季氏富于周公........
子貢問:“師與商也孰賢?”子曰:“師也過,商也不及?!痹唬骸叭粍t師愈與?”子曰:“過猶不及?!? 我的理解:這樣的對比有兩次,還有一次是孔子對子貢說的:“女與回也,...
子曰:“由之瑟奚為于丘之門?”門人不敬子路。子曰:“由也升堂矣,未入于室也?!? 我的理解:子路(仲由)勇武,所以經(jīng)常被孔子批評。例如《公冶長》第二十六章:子曰...