當(dāng)你遇到難搞的客戶時(shí),你如何在3個(gè)小時(shí)內(nèi)拿下這個(gè)單?當(dāng)你愛上了一個(gè)人?他才華橫溢,你期待用什么方式打動(dòng)他的心?你想通過自己的某些能力,用一種方式得到想要的結(jié)果,這就是影響力!...
當(dāng)你遇到難搞的客戶時(shí),你如何在3個(gè)小時(shí)內(nèi)拿下這個(gè)單?當(dāng)你愛上了一個(gè)人?他才華橫溢,你期待用什么方式打動(dòng)他的心?你想通過自己的某些能力,用一種方式得到想要的結(jié)果,這就是影響力!...
文/阿唐胞苷 “人生如戲,全靠演技”,這句看似戲言,其實(shí)很有道理。因?yàn)槿藗冊(cè)谌穗H交往時(shí),總是希望自己能控制給對(duì)方留下的印象,或者是讓對(duì)方喜歡自己,或者是讓對(duì)方尊重自己,再或是...
《深度影響》共讀第1天----晴空 前言:我不需要變成誰,也能擁有自己的影響力 第一章:擁有影響力的前提,是建立合作思維。 第二章:合作式傾聽:時(shí)代的紅利屬于傾聽者。 共讀思...
本書原文: 影響力的四種類型 四種不同的影響力類型分別為:休眠型、權(quán)威型、親和型、信服型。 了解影響力類型,將使你更好地識(shí)別出他人所運(yùn)用的方式。發(fā)展出這種識(shí)別能力,能夠反過來...
各位家長(zhǎng):下午好! 一轉(zhuǎn)眼又到了星期五,真有一種時(shí)不我待的感覺。 星期五下午是孩子們最開心的時(shí)刻,因?yàn)轳R上就可以見到爸爸媽媽了。星期五下午也是班主任老師最開心的時(shí)刻,因?yàn)轳R上...
教育植根于愛,這句話是魯迅說的。今天聽了陳老師的講座,對(duì)其有了更深刻的理解。以師愛為核心,勤而有法、嚴(yán)而有度、順勢(shì)而為。 陳老師帶來的除了是理論和實(shí)踐的分享,更多的是感動(dòng),我...
這本書的作者是臺(tái)灣著名兒童文學(xué)作家、編劇了。書中介紹了每個(gè)漢字的由來,并將每一個(gè)漢字通過簡(jiǎn)單有趣的方式寫出來,引領(lǐng)小朋友進(jìn)入中國漢字的瑰麗殿堂。 比如“明”字在古代,名字的左...
送禮物的最高境界,是送到別人的心坎里。 01 楊女士的孩子今年剛上一年級(jí)。 雖說在一年級(jí)學(xué)前教育大會(huì)上,學(xué)校的校長(zhǎng)和年紀(jì)負(fù)責(zé)人就很明確的表示:本校老師不收禮,家長(zhǎng)也不要費(fèi)心思...
暑假過后將要接任一年級(jí)教學(xué)工作了,這是我從教23年來從未接觸過的領(lǐng)域,也是無法繞過的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。作為一名小學(xué)教師,不可能一直繞過低年級(jí)從事教學(xué)。細(xì)細(xì)想之,其實(shí)沒從事過低年級(jí)的教...
花了幾天時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)讀完了卓立校長(zhǎng)寫的《歡迎來到一年級(jí):幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)》一書。該書為的一年級(jí)家長(zhǎng)們而寫的,是新手家長(zhǎng)極佳的教育指南。當(dāng)然對(duì)于教育者也深受啟發(fā),使我們...
孩子不適應(yīng)學(xué)校怎么辦? 如果你家孩子正在讀小學(xué)一年級(jí),也對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng),那就讓孩子讀讀“胡小鬧日記”注音讀物《忙忙碌碌的一年級(jí)》《酸酸甜甜的二年級(jí)》吧。 這是一套能讓孩子...
看著空蕩蕩的教室,我的心忽而也變得空蕩蕩的。我與孩子們一年的緣分伴隨著期末考試一起結(jié)束了。而我明白,這也意味著,我的教師工作第一個(gè)年頭也畫上了完整的句號(hào)。 踏入教...
教育,這首先是關(guān)懷備至地,深思熟慮地,小心翼翼地觸擊年輕的心靈,在這里誰有細(xì)致和耐心,誰就能獲得成功?!K霍姆林斯基 2018年10月27日,晚6點(diǎn)53分。 我手拿語文優(yōu)化...
一個(gè)班級(jí)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),想要班級(jí)每天都能正常有序運(yùn)轉(zhuǎn),就需要一套行之有效的管理制度,這個(gè)管理制度需要全班學(xué)生共同參與,一起執(zhí)行才能發(fā)揮出有效功能。為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使每...
周一(3月26日)早上,我早早地來到教室,心里牽掛著上周四(3月22日)播下的小種子們,周六周日兩天沒有照顧它們,它們會(huì)不會(huì)被悶死了?會(huì)不會(huì)被渴死了? 還沒走到教室門口,就聽...
周四下午的教研時(shí)間,我們有幸請(qǐng)到了張改花老師就班級(jí)管理這一主題做了經(jīng)驗(yàn)分享。 張老師說:“一年級(jí),習(xí)慣比知識(shí)更重要。”班主任在日常的班級(jí)管理中,要慢一點(diǎn),穩(wěn)一點(diǎn),...
2018年9月份接了一個(gè)新一年,這一屆共有38個(gè)孩子,多數(shù)屬龍個(gè)別屬兔,孩子的父母都是80后,他們很多也是獨(dú)生子女。班級(jí)孩子的父母都沒有正式工作,極個(gè)別的家長(zhǎng)自己做買賣,多數(shù)...
尊敬的家長(zhǎng): 你們好!回想起本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),仿佛還是昨日,可實(shí)際上已是一個(gè)學(xué)期。今天的學(xué)期總結(jié)會(huì)上,有些孩子收獲了獎(jiǎng)狀,有些孩子收獲了獎(jiǎng)品,但不論怎樣每人都得到了...
親愛的家長(zhǎng)朋友們: 為了孩子們的成長(zhǎng),你們辛苦了! 新的學(xué)期開始了,所有的孩子都又站在了統(tǒng)一起跑線上。 新學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)寄語里你們寫到: 寶貝,新學(xué)期,新氣象!希望在新的學(xué)期...