國家二級心理咨詢師，三級拆書家，資深媒體人。公眾號：怡記坐火車。
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IP屬地：湖南
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目標：每天堅持原創(chuàng)1000文字，堅持總會有所進步！<br>另外每天還堅持書法練習與背單詞，希望結交更多志同道合之人，大家一起共同進步。
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鼓勵咨詢師、親子教育講師、三級拆書家【家有倆娃 伴我成長】
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I部分采用案例論證了我們需要對癥下藥，比平鋪直敘更生動，值得提倡。A1部分和A2部分銜接自然，同樣是復盤女兒學習問題，設問話術應用很到位，相信多采用這種方式來引導孩子學習的話，孩子一定會受益很深！
洋蔥
沒有復盤之設問人提問三層次（3組蓉兒第三周第2拆）
I拆書家講解 設問人是一個引導者，通過問問題帶領復盤者一步步接近問題的核心本質。所以需要較強的提取關鍵信息的能力。在提問引導時，按照信息層面，思維層面，假設層面三個層面層層遞...
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書寫是為了更好地思考
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I部分分別從角色定位和引導語兩個方面來闡述，四重三幫助，簡潔明了，邏輯性很強。
A1部分通過對拆書幫年會的復盤按照I的步驟層層剖析，深入細致。想來一定很有收獲。
洋蔥
如果在A2部分的規(guī)劃中能夠遵循角色定位四重來規(guī)劃的話，操作性會更強。《復盤》第十一拆 - 關于引導者
〔I〕為保證項目復盤的順利完成，項目復盤引導者的角色定位和引導語很重要。 （關于角色定位） 1重環(huán)境。 環(huán)境的寬松有利于民主的復盤氛圍。（空間環(huán)境加心理氛圍） 2重過程 重視...
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講解得很周到，我又對自己不熟悉的應用對照梳理了一遍，很受用哦！
開了這么多會議，你會用“云之家”了嗎？
大家好，我是高博，坐標北京，我的三個標簽是1）電氣工程師，2）跑步愛好者，3）時間管理踐行者。從2017年7月參加易效能時間管理天使班到現(xiàn)在參加G185期易效能時間管...
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開了這么多會議，你會用“云之家”了嗎？大家好，我是高博，坐標北京，我的三個標簽是1）電氣工程師，2）跑步愛好者，3）時間管理踐行者。從2017年7月參加易效能時間管理天使班到現(xiàn)在參加G185期易效能時間管...
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陸上百花竟芬芳，碧水潭泮默默香
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導圖形式的輸出對于要點的梳理很精準，I部分能夠用自己的語言描述，從種子、開花、收割、結果四個過程類比復盤的四個步驟，是一種創(chuàng)新。
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A1部分反思的主要是自己沒有對導圖進行定期復習和回顧，A2部分可以著重規(guī)劃下如何去定期回顧自己的導圖，以更加切合I的步驟。復盤6：個人復盤
復盤6：個人復盤 邱紹良《復盤+把經(jīng)驗轉化為能力》P63. I:重述知識 復盤作為一種個人學習和成長的方法，是可以隨時隨地進行的。例如在等人的十分鐘，在坐車的半小時，腦子里跑...
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蘋果：
I部分按照復盤的四個步驟對片段一的故事進行了復盤，A1部分針對兒子關于付款的案例同樣按照四個步驟進行了完整的復盤，先形似后神似，掌握得很好，看得出來很用心！
洋蔥：
A2部分如果能夠按照個人復盤的四個建議來寫出自己未來的規(guī)劃，應該會更完美！《復盤》第6次作業(yè)
6/21【4隊-橘洲分舵-老向】復盤21天悅讀營第二期【復盤】-【事前有沙盤，事后有復盤，實現(xiàn)能力提升】 【片段6】陳中《復盤對過去的事情做思維演練》P24-27 邱紹良《復...
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蘋果：
A1部分能夠按照復盤四個步驟一一羅列整理，與原文對應性強。
洋蔥：
個人覺得在原因分析——關于市場定位不準確這一塊分析得還不夠透徹，對于以后出現(xiàn)類似情況不能提供很好的借鑒經(jīng)驗。第一拆作業(yè)
一、自己的理解： “復盤”，在參加株洲分舵線下線上活動時經(jīng)常聽到舵長紅利姐說：“恭喜某某成功復盤！希望我們一起復盤！”當時只是簡單認為這是拆書中的專業(yè)術語，也即重新來過...
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A1部分的復盤中對于夫妻之間如何更好地溝通思考得很深入，說明你在如何經(jīng)營夫妻關系上很用心。這也是我要學習的地方，在夫妻感情經(jīng)營方面，儀式感很重要，固定時間，固定場所，固定流程，確定主題，分享記錄，反思總結，讓這個儀式形成習慣。
洋蔥：A2部分可以更加緊貼I部分的四個步驟來展開。《復盤》第六拆之個人復盤 -
〔I〕重述知識――用自己的語言重述知識 個人復盤的重要性：1對自己的工作和生活的復盤能夠幫助我們避免出現(xiàn)同樣的錯誤。2可以繼續(xù)保持一些很優(yōu)秀的工作方法和生活技巧。以上亮點...
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用思維導圖整理出片段的邏輯結構和框架，很直觀很清晰。
A1部分對I部分的三個問題一一進行了回答，對應性很強。
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如果能夠寫出A2部分，將復盤的方法應用在日常工作中，會不會更完美？《復盤》第二拆
2018.1.11閱讀營 【片段4】邱紹良《復盤+把經(jīng)驗轉化為能力》 P52-55.具體要求： 1.理解在分析原因操作中，需要回答的關鍵問題及對根本原因的分析。 2.對自身過...
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私董提問教練<br>私董提問社群發(fā)起人<br>EBO行動學習催化師<br>ICF國際職業(yè)教練<br>美國ICA團隊引導師<br>國家職業(yè)認證培訓師<br>美國AITA職業(yè)認證培訓師<br>美國MTTC培訓管理職業(yè)師<br>廈門藍天救援隊發(fā)起人之一<br>廈門鷺島撫琴分舵首任舵主<br>廈門鷺見歡喜分舵教育長老
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2018年，必修的第一堂課2018年，必修的第一堂課，不是教你如何列計劃，也不是教你如何迎頭而上、加快步伐，而是停下來，做個復盤先！ 復盤二字源于圍棋棋盤，棋手回顧之前下的棋路，從而來思考、分析棋路，...
