之前的語言區(qū),投放的材料有繪本書、手偶,而且有一面柜子是透空的,里面放的材料主要供美術(shù)區(qū)用,紙、筆、剪刀、膠棒等物品也可以用在語言區(qū)。 一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)剛開始時每次進(jìn)語...
挖沙子是幼兒最喜愛的一種游戲,而材料是游戲活動開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。為什么需要給孩子提供豐富的材料?在挖沙中,除了我們?nèi)粘K玫降耐谏彻ぞ咭酝猓芏鄰U舊材料、自然材料,如:...
游戲教學(xué)法,顧名思義,就是以游戲的形式教學(xué),使學(xué)生在輕松的氛圍中,在歡快的活動中,甚至在激烈的競爭中,不知不覺地學(xué)到教材上的內(nèi)容,或者學(xué)到必須掌握的課外知識的教學(xué)方法....
上午區(qū)角游戲時,戴子童和陳家浩兩個小朋友一直在益智區(qū)擺弄多米諾骨牌,一會兒推到,一會兒重新開始擺新的造型……孩子們沉浸在游戲中,那專注的神情,甚是可愛??!只見他們將多米諾骨牌...
一、觀察背景 《海的味道》主題是以幼兒生活的環(huán)境為背景,在引發(fā)中探究和生成各類主題游戲。比如根據(jù)自身逛逛海鮮市場、去吃海鮮美食的經(jīng)驗,在班里開展海鮮餐廳的游戲;比如去參觀了本...
在上次的升旗儀式上,方老師給孩子們講了一個“小英雄雨來”的故事,故事讓孩子們記憶猶新。于是,在今天的區(qū)角活動中,孩子們有了“做槍的工廠”這個搭建想法?!吧罴唇逃保o孩子們...
游戲是童年的學(xué)習(xí)。從生活中發(fā)展出來的最重要的技巧和能力是從游戲開始的。童年的游戲是創(chuàng)造力的最高形式。游戲中,兒童賦予活動和玩具的意義超越了事物本身。一根木頭可以成為一根魔杖…...
區(qū)域游戲開始了,孩子們各自走進(jìn)了自己喜歡的區(qū)域開始游戲,其中黃梓琰、 李優(yōu)雅、蔡鎮(zhèn)隆、劉明軒在建構(gòu)區(qū)選擇了紙杯開始搭建,我在一旁觀察孩子們游戲。 觀察實(shí)錄: 開始黃梓琰、蔡...
今天的區(qū)域戶外活動我選擇玩沙,孩子們一進(jìn)入沙池就好像看到了勝利的曙光,利用各種不同的的工具在沙池中完成著自己的完美作品。此時,我也像孩子,不由自主的緊隨孩子們的想象。...
——哪種土壤更適合植物的生長? 自從上周孩子們做了關(guān)于土壤的滲水試驗后,對于土壤的秘密更是產(chǎn)生了極大的興趣,通過對土壤的觀察、比較、實(shí)驗操作活動,孩子們自...
在今天的區(qū)域活動時間,我發(fā)現(xiàn)了我們班丁利辰小朋友對于顏色的感知,他拿來好多小的積木塊,把它們按照紅色和藍(lán)色擺好,我好奇的問了他:“這是要干什么?”丁利辰小朋友告訴我說:“沈...
建構(gòu)游戲一直都是深受幼兒喜歡的一種游戲類型,它的操作性強(qiáng),并且區(qū)域氣氛自由,幼兒可以在區(qū)域里自由拼搭,可以喚起幼兒參與活動的熱情,激起幼兒探索的欲望。 詩影和芊芊小朋友一...