侃問(wèn):“專涵養(yǎng)而不務(wù)講求,將認(rèn)欲作理,則如之何?” 先生曰:“人須是知學(xué),講求亦只是涵養(yǎng)。不講求,只是涵養(yǎng)之志不切?!?曰:“何謂知學(xué)?” 曰:“且道為何而學(xué)?學(xué)個(gè)甚?” 曰...
侃問(wèn):“持志如心痛,一心在痛上,安有工夫說(shuō)閑語(yǔ)、管閑事?” 先生曰:“初學(xué)工夫如此用亦好,但要使知‘出入無(wú)時(shí),莫知其鄉(xiāng)’。心之神明原是如此,工夫方有著落。若只死死守著,恐于工...
《傳習(xí)錄》隨筆-陸澄錄-七四 問(wèn):“延平云:‘當(dāng)理而無(wú)私心’。‘當(dāng)理’與‘無(wú)私心’如何分別?” 先生曰:“心即理也,無(wú)私心即是當(dāng)理,未當(dāng)理便是私心。若析心與理言之,恐亦未善。...
原文 德章曰:“聞先生以精金喻圣,以分兩喻圣人之分量,以煅煉喻學(xué)者之工夫,最為深切。惟謂堯舜為萬(wàn)鎰,孔子為九千鎰,疑未安?!毕壬唬骸按擞质擒|殼上起念,故替圣人爭(zhēng)分兩。若不從...
原文 澄問(wèn)“操存舍亡”章。曰:“‘出入無(wú)時(shí),莫知其鄉(xiāng)?!穗m就常人心說(shuō),學(xué)者亦須是知得心之本體亦元是如此,則操存功夫始沒(méi)病痛。不可便謂出為亡,入為存。若論本體,元是無(wú)出無(wú)入的...
原文 王嘉秀問(wèn):“佛以出離生死誘人入道,仙以長(zhǎng)生久視誘人入道,其心亦不是要人做不好。究其極至,亦是見(jiàn)得圣人上一截,然非入道正路。如今仕者,有由科、有由貢、有由傳奉,一般做到大...