公-眾-號(hào)『不擼羅伊』
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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86.教育的未來(lái)不是夢(mèng)我們走在時(shí)代的前沿 踏著時(shí)代的步伐慢慢前行 多少次我們尋尋覓覓 多少次我們嘗試探索 走出去 走進(jìn)來(lái) 反復(fù)的摸索著 有多少雙深邃的眼眸迷離 有多少顆愛的心失落 但他們欣喜慶幸 ...
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相逢如歌，感恩遇見—聽苗壯老師課程有感（8月大作業(yè)）相逢如歌，相聚是緣，2019年暑假遇見“興成長(zhǎng)計(jì)劃”，成為我生命中一場(chǎng)美麗的邂逅。苗老師的課，讓我深深體會(huì)到：時(shí)代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化，也對(duì)教...
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從興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng)教師是啟蒙者的身份，思想上的悅動(dòng)給我們帶來(lái)更真實(shí)的快樂(lè)。在遇見興成長(zhǎng)的假期里，真正充實(shí)了我的生活。我們要從傳統(tǒng)型的教師向新型教師轉(zhuǎn)變。 以往的講課我們就只是講課，看了興成長(zhǎng)發(fā)...
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楊帆啟航，征戰(zhàn)“光中”——新學(xué)期規(guī)劃（八月大作業(yè)）砥礪奮進(jìn)譜華章，奮楫揚(yáng)帆再起航。 ——題記 不知不覺(jué)，假期如流水，在我們手指間悄然滑過(guò)。這個(gè)暑假，互加計(jì)劃為我們分享了一...
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從興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng)揚(yáng)帆起航 ?從經(jīng)典閱讀到載夢(mèng)前行駛向彼岸---2019興成長(zhǎng)3班 8月大作業(yè)我作業(yè)內(nèi)容：參與興成長(zhǎng)閱讀課程之后，新學(xué)期如何開展班級(jí)閱讀計(jì)劃？試以自己帶的一個(gè)班級(jí)為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃。 書是燈，照亮了前面的路；書是橋，接通了彼此的岸；書是帆，推...
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@興成長(zhǎng)編輯尚曉軍 謝謝鼓勵(lì)！
相遇 聆聽 成長(zhǎng)
這個(gè)周末，盡管有很多事困擾著我，但這個(gè)晚上我還是控制自己靜下心來(lái)做到電腦旁，完成8月份的大作業(yè)，因?yàn)槲抑溃沂且粋€(gè)做事有始有終的人。 2019的暑假與以往不同，這個(gè)暑假是充...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書后，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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相遇 聆聽 成長(zhǎng)
這個(gè)周末，盡管有很多事困擾著我，但這個(gè)晚上我還是控制自己靜下心來(lái)做到電腦旁，完成8月份的大作業(yè)，因?yàn)槲抑?，我是一個(gè)做事有始有終的人。 2019的暑假與以往不同，這個(gè)暑假是充...
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@農(nóng)安130馬秀華 謝謝鼓勵(lì)！
興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得
從步入興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)以來(lái)，自己感觸頗深。每個(gè)人的只是能力是有限的，所有的學(xué)習(xí)都不能一蹴而就，我們要學(xué)的內(nèi)容太多了。這次的培訓(xùn)給了我一把增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)的鑰匙，為...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省松原市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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身為榮國(guó)府長(zhǎng)房賈赦的長(zhǎng)子，賈璉為什么一直有“璉二爺”之稱？《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)四大古典名著之首，不僅場(chǎng)面宏大、人物繁雜，而且版本眾多，《紅樓夢(mèng)》究竟有多少版本（這里版本一語(yǔ)取廣義，包括刻印本和寫本），據(jù)一粟《紅樓夢(mèng)書錄》著錄所及計(jì)，達(dá)...
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早起跑步和晚上跑步的區(qū)別，真的很大！早起跑步后才知道原來(lái)這么爽。 15年中開始培養(yǎng)的跑步習(xí)慣，堅(jiān)持了一年多的時(shí)間； 16年底換工作地點(diǎn)之后，跑步就荒廢了兩年多的時(shí)間； 到19年的5月份，開始斷斷續(xù)續(xù)的恢復(fù)跑步；...
