好好生活四個字，深深觸動了我。
再次踏上三峽之旅——第三站：三峽同志們，先做個語文題啊—— 我這次的旅行游記總標題叫《再次踏上三峽之旅》，“再次”二字說明了哪兩層含義？ 答案： 第一，說明了這是第二次來，之前來過。 第二，說明三峽之旅讓人...
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關(guān)于“情景”教學法本次培訓，很多專家都提到“情景”教學。近年來，這個詞已經(jīng)是耳熟能詳。無論是授課，還是命制試題，都離不開情景的創(chuàng)設(shè)。然而情景的創(chuàng)設(shè)也會出現(xiàn)多種問題，如虛假情景，情景單薄，缺乏思...
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關(guān)于學習目標和教學目標學習目標和教學目標是不同的，在撰寫教學目標和學習目標時，應(yīng)該注意哪些問題呢？ 一、兩者的區(qū)別 兩者不同，教學目標是站在教師的角度，學習目標是學生的角度；教學目標的陳述方式要高...
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建設(shè)優(yōu)秀班集體（具體做法）如何建設(shè)優(yōu)秀班集體，在教材中有明確的“表述”，那如何將這些“表述”“落地”呢，需要老師設(shè)置具體的情景，以上圖片的情景設(shè)置貼近學生生活，引導學生從多個角度以實際行動建設(shè)美好集體...
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啟發(fā)式教學—敬業(yè)精神
九年級下冊第六課《多彩的職業(yè)》第二目敬業(yè)精神是教學重點。 授課時，基于學生的知識積淀，我首先引導學生思考與敬業(yè)精神相關(guān)的關(guān)鍵詞，學生提到了勞動、責任、創(chuàng)新、奉獻...
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中學思政示范課聽課感悟—情感類課要注重理性思考慶祖國華誕 頌輝煌成就 呈現(xiàn)學習目標 環(huán)節(jié)一、創(chuàng)意慶生 共繪華章 視頻《花式慶生》 學生活動：創(chuàng)意慶生我在行 教師總結(jié)方式：朗誦 手抄報 唱紅歌 發(fā)布愛國視頻等。 環(huán)節(jié)二：輝...
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九上第二單元的點滴思考九上第二單元圍繞“民主”“法治”兩個關(guān)鍵詞展開，屬于政治領(lǐng)域。以前不太清楚，為何將“民主”“法治”兩個詞放在一起，最近深度備課，有了一些新的感悟。 首先，第三課第一課時的重點...
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中華血脈覺醒（一）——愛上花花草草話說，但凡我中華兒女，到了一定年齡，中華血脈便會覺醒。 我開始是真不信，現(xiàn)在，我信了——年齡到了！ 我的中華血脈覺醒表現(xiàn)之一——開始熱愛花花草草。 第一，愛去公園了。 偷得浮...
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關(guān)于試題講評課 復(fù)習課的幾點思考
去年為微參評省里的優(yōu)質(zhì)課大賽，精心準備了三節(jié)課：試題講評課、復(fù)習課和新授課。 總體來說，這三節(jié)課我都比較滿意。比賽結(jié)束后，圍繞復(fù)習課寫了一篇論文，對于試題講評課...
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涂個“哪吒”，真不容易！暑假侄女來洛陽玩，圖優(yōu)惠辦了一張游樂卡，想著孩子們多玩幾次，結(jié)果，計劃趕不上變化，倆孩子玩了一次就沒玩了。 為了把卡里的錢早點花完，我便抖擻精神，準備和小張一起玩一次涂色。 ...
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自我察覺：等做完這件事我就……這學期是忙碌的。進入九年級，每天都需要備新課，而我又想把每節(jié)課盡可能上好，備課上需要不少時間。同時，我也需要準備職稱的材料和講課，這個工作量就大一些，需要在日常工作中拿出時間...
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