發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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什么是屬于你的“基本盤”？
前言： 前幾天，羅胖的跨年演講成功刷屏朋友圈（夸張惹，哈哈），怎么說呢，今年是我第一年看到有人在朋友圈分享羅胖的跨年演講。 這說明了兩件事， ①羅胖的時間的朋友跨年演講影響力...
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《未來世界青少年行動指南——PISA 如何評估全球勝任力》：引言+全球勝任力的維度（P1—P15）
（1）“全球勝任力”這個概念既代表宏觀層面的方向指導(dǎo)，又包含微觀層面的具體實踐。全球勝任力是當(dāng)代年輕人面對當(dāng)下及未來的挑戰(zhàn)時必須具備的能力，它也是新世紀(jì)教育改革的必需踐行的能...
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知識付費課程包裝及詳情頁設(shè)計經(jīng)驗
作用：促進用戶做作出購買決策、提升購買轉(zhuǎn)化率 前提：先預(yù)測內(nèi)容面向的準(zhǔn)確的、特定人群 一、老師形象照 好的個人形象照給您的工作帶來更多的機會。 得體的塑造和維護個人形象，會給...
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抖音變現(xiàn)套路與課程包裝
抖音變現(xiàn)在于如何通過主頁、介紹、視頻作品與用戶建立起信任鏈條，并緊扣后續(xù)的付費行為，實現(xiàn)完整的變現(xiàn)閉環(huán)。 完成這個變現(xiàn)閉環(huán)，至少要解決3個關(guān)鍵問題： 1、喚起目標(biāo)用戶心中的痛...
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精進思維｜思維的作用是什么
精進思維｜思維的作用是什么 思考的主要作用是什么？ 思考的主要的作用，就是為了讓我們能夠更加高效的使用和掌握知識，并且彌補知識的盲區(qū)， 首先，思考能夠讓我們更加有效地掌握知識...
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每天早上寫晨間日記，我堅持了30天后的感受很早之前，我在各種途徑聽說過“晨間日記”，是說在一天正式開始之前，平心靜氣地，打開日記本，用3-10分鐘時間，記下昨天，計劃今天。然后就能更加清醒、明確地開始一天的生活。 提...
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【Tina育兒答疑】?三年級男生，不學(xué)習(xí)只想玩！??媽媽焦慮、孩子也焦慮！【Tina育兒答疑】 三年級男生，不學(xué)習(xí)只想玩！ 想轉(zhuǎn)學(xué)，又擔(dān)心身上的壞習(xí)慣！ 媽媽焦慮、孩子也焦慮！ Tina幫你解憂， 首先，在你的焦慮中，我看到了一位即使孩子有很多的偏...
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馬克筆，讓火柴人舞動起來！準(zhǔn)備好馬克筆或者簽字筆，開始畫火柴人吧！即使是看起來簡單的火柴人，給它加上動作和表情，也變得動感起來。而且，很多時候，我們畫畫就可以從火柴人開始，它組成我們身體的框架姿勢。以...
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繪|不會畫人物怎么辦？火柴人了解一下
生活中總有一些瞬間 就像天上掉下的熱水袋 砸得我們透心暖 哄妹妹睡覺的小哥哥 不茍言笑的男友（此處特指謝耳朵） 突然間的賣萌 路邊推狗狗蕩秋千的老爺爺 我們常常想對時光說： ...
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語言本能2：為什么說語言是人天生的能力？知識線索 我們今天講了喬姆斯基的思想。喬姆斯基最有爭議的觀點是，語言不是后天習(xí)得的，而是先天就有的一種能力。語言的復(fù)雜程度，不是初生嬰兒在兩三年之內(nèi)就能掌握的，這是一種數(shù)百萬...
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語言本能3：語言中必不可少的“冗余”知識線索 我們今天介紹了喬姆斯基的客觀主義傳統(tǒng)，也講了他的學(xué)生萊考夫?qū)λ呐u。萊考夫把自己的觀點稱為經(jīng)驗主義。經(jīng)驗主義不是要跟客觀主義對著干的，在萊考夫看來，經(jīng)驗主義能夠涵...
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語言本能1：極簡語言誕生史知識線索 我們今天回到了數(shù)百萬年前人類演化的現(xiàn)場。我們的祖先是在競爭不過猴子之后才跑到草原上，而到了草原上之后逐漸學(xué)會直立行走。直立行走帶來我們咽喉結(jié)構(gòu)的改變。這種改變乍看起...
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語言本能4：我們賴以生存的隱喻知識線索 我們今天介紹了萊考夫關(guān)于隱喻的觀點。萊考夫講到，隱喻是一種基本的認(rèn)知模式。我們認(rèn)識事物不是根據(jù)事物抽象的本質(zhì)，而是根據(jù)我們對事物的體驗，而這種體驗通常是從我們的身體...
