聽了一個講座，北京區(qū)的某歷史教研員分析自己備課的經(jīng)驗，說自己在備課時會思考一個問題，如果把這一課抽調(diào)，會對整個單元產(chǎn)生什么影響呢？通過這樣的思考，來確定本課的主旨或者立意。 ...
發(fā)簡信
IP屬地：上海
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立意的碰撞——《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》
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師生關(guān)系的困惑——保持什么樣的距離合適?
本學(xué)期接手了一個新的年級，在相處了近一個月后，師生關(guān)系基本確定下來。一個據(jù)說上學(xué)期不要學(xué)歷史的男孩子，最近撒嬌似的，見到我就說，很想上我的課，也很想我，還經(jīng)常往我辦公室跑，要...
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深度學(xué)習(xí)——河南王振東《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》2022第3期28－38
看了三篇文章都是講深度學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為想達(dá)到深度學(xué)習(xí)要具備以下方面的能力或注意點。 一是對知識的“刨根問底”。數(shù)學(xué)中有很多知識是難以理解的，就像一些概念性的東西，一些常識性的東...
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最近在讀李鎮(zhèn)西的書，也有這種要成長、成長有途可循的激動。
成就名師的條件——河南王振東《楊長風(fēng)：教師如何成為名師》文章
一直以來，課題研究都是我工作中的短板，但是從楊老師這篇文章中我看到了強調(diào)課題研究的重要性。 文中強調(diào)名師具有以下特征: 1.對教育事業(yè)滿腔熱情，2.擁有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，3...
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有時候，我們必須反復(fù)學(xué)習(xí)同一件事情
悅讀書會10月共讀感悟(補9月《正面管教》第五次) 日期：10月26號 書目：《正面管教》 姓名:王振東 頁數(shù)：268–完 當(dāng)我人生中第一次聽說“一目十行”“過目不忘”的詞語...
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感悟運算一致性——《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀》小學(xué)數(shù)學(xué)。83-132基于“小數(shù)、分?jǐn)?shù)除法一致性”的整體設(shè)計。 對于小學(xué)階段的除法運算，通過分析現(xiàn)有教材可以發(fā)現(xiàn)，二、三、四年級的學(xué)生主要學(xué)習(xí)整數(shù)除法，從五年級開始學(xué)習(xí)小數(shù)除法，之后是...
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“尺規(guī)作圖”進(jìn)小學(xué)——《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀》小學(xué)數(shù)學(xué)。133-231（完）2022版課標(biāo)加入了“尺規(guī)作圖”，第一個任務(wù)是啟發(fā)學(xué)生利用無刻度直尺和圓規(guī)來解決“作一條線段等于已知線段”的問題。對于核心素養(yǎng)來說，主要可以發(fā)展學(xué)生的幾何直觀和推理意識。以下...
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假日練筆180：寧靜致遠(yuǎn)今天是2022年10月16日。 又是周日，為了利用好這一下午的時間看書，只好提前煮了午飯，吃完趕緊返校。 最近又添置了一些新書，還沒有看，工作日的時候，都有當(dāng)天要做的事情。另...
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教育隨筆211：如何在課堂引進(jìn)長效激勵機(jī)制今天是2022年9月7日。白露。 學(xué)生經(jīng)過這好幾天的學(xué)習(xí)，喊口令已經(jīng)是家常便飯了，同時坐姿也很好，就是一旦對其提出別的要求，譬如寫作業(yè)，就有些不大聽話了。 究其原因，極有可能...
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教育隨筆235：如何幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)退步的泥沼今天是2022年10月17日。 今天是本學(xué)期第8周的第一天。時光匆匆，時不我待。 課間的時候，在班上與搭班交流，詢問了幾個學(xué)生最近的表現(xiàn)，結(jié)果出奇地一致。有幾個學(xué)生前段時間表...