設計及執(zhí)教者：欣欣290吳菊紅 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學第七冊循環(huán)小數(shù) 學情分析： 新課程標準要求數(shù)學課程要能使學生掌握必備的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)學生的抽象思維和推理能力...
發(fā)簡信
IP屬地：湖南
-
洋蔥數(shù)學微課版小學數(shù)學第七冊《循環(huán)小數(shù)》教學設計 -
@清水河264吳金泉 年紀大了，接受能力差了，不學跟不上時代的發(fā)展步伐，有機會就學學，希望在學習中能得到各位老師的幫助。
疫情之下，“老青椒”在行動
疫情之下，“老青椒”在行動 一、我是“老青椒” 我是黃生華，來自湖南省永州市江華瑤族自治縣，還有兩年我就退休了。1983年7月，師范學校畢業(yè)就當了"孩子王"，在教學生涯已經(jīng)走...
-
@互加計劃 非常感謝互加計劃為我提供如此好平臺，讓我學有所得，再次感謝"青椒"給我的關(guān)心、幫助。
疫情之下，“老青椒”在行動
疫情之下，“老青椒”在行動 一、我是“老青椒” 我是黃生華，來自湖南省永州市江華瑤族自治縣，還有兩年我就退休了。1983年7月，師范學校畢業(yè)就當了"孩子王"，在教學生涯已經(jīng)走...
-
謝謝老師的點評！
疫情之下，“老青椒”在行動
疫情之下，“老青椒”在行動 一、我是“老青椒” 我是黃生華，來自湖南省永州市江華瑤族自治縣，還有兩年我就退休了。1983年7月，師范學校畢業(yè)就當了"孩子王"，在教學生涯已經(jīng)走...
-
感恩青椒計劃，助力我網(wǎng)師之路的成長。2020年，對于全國的老師和學生們來說，注定是一個不平凡的一年。在新冠狀病毒肺炎疫情的影響下，每一位老師在這個春天都成長了很多，特別是像我一樣的青椒學員，更是成為了當?shù)?..
-
每天都能過得充實快樂。
-
@N3009廣西藤縣黎羽雁 謝謝助教的點評！
疫情之下，“老青椒”在行動
疫情之下，“老青椒”在行動 一、我是“老青椒” 我是黃生華，來自湖南省永州市江華瑤族自治縣，還有兩年我就退休了。1983年7月，師范學校畢業(yè)就當了"孩子王"，在教學生涯已經(jīng)走...
-
線上教學，是壓力更是動力我是來自湖南永州的一位小學教師，現(xiàn)在任教小學三年級數(shù)學。一場突然到來的疫情，讓我從只能看直播到自己主播轉(zhuǎn)變。 2月8日，我們學校召開“停課不停學”視頻動員會議，會議要求老師用...
-
疫情之下，“老青椒”在行動疫情之下，“老青椒”在行動 一、我是“老青椒” 我是黃生華，來自湖南省永州市江華瑤族自治縣，還有兩年我就退休了。1983年7月，師范學校畢業(yè)就當了"孩子王"，在教學生涯已經(jīng)走...
-
-
阿福童給鄉(xiāng)村娃娃帶來幸福花兒感恩于大地的滋養(yǎng)，才有艷麗芳香撲鼻。魚兒感恩清澈透明水的養(yǎng)分，才有自由自在鮮活的生命。孩子們感恩阿福童的孜孜不倦的教育，才有孩子們翻天覆地的改變——題記 暑假去南京研學時...
-
-
會寧南提未來教育(二十六)
抑郁 優(yōu)柔寡斷地面對一件事。沒有自己的主意——這是會寧南的主調(diào)。 會寧南去廣東讀書了。被診斷康患有抑郁癥。 怎么就得這怪病？這怪病人人都得?？烧l...
-
種子長成美麗的花，我想聽花開的聲音2019年3月份，我正式走進彩虹花，孩子們也因此知道了網(wǎng)絡課程，知道了彩虹花晨讀。于是，每天，我們用詩歌吻醒黎明。參與彩虹花的那段日子，孩子們期待著，憧憬著。一個不是語文老師...
