《孩子挑戰(zhàn)》一書(shū)中提到:“利用自然結(jié)果讓孩子體驗(yàn)自己行為的后果,就能給孩子提供一個(gè)直實(shí)和誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使用合理的結(jié)果,需要我們轉(zhuǎn)變思維?!? 學(xué)生天性好動(dòng),尤...
《孩子挑戰(zhàn)》一書(shū)中提到:“利用自然結(jié)果讓孩子體驗(yàn)自己行為的后果,就能給孩子提供一個(gè)直實(shí)和誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使用合理的結(jié)果,需要我們轉(zhuǎn)變思維?!? 學(xué)生天性好動(dòng),尤...
在我們教室的后面擺著一個(gè)溫暖有愛(ài)的小黑板——“夸夸墻”,上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對(duì)于彼此的看到與欣賞。贊美是激勵(lì)他人,成就自我的最佳方式,也希望孩子們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,能...
小時(shí)候是我設(shè)想30歲會(huì)是這樣的:在世界的小角落里,在小小的辦公室里當(dāng)小小的職工,有著小小的幸福,每個(gè)月的工資養(yǎng)得起自己的家庭,還能給爸媽改善老年生活帶他們旅游。剛畢業(yè)...
趁著暑假,我終于去體驗(yàn)了我一直好奇的“與教練對(duì)話”。教練一詞來(lái)源于英文“Coach”,原意指馬車(chē),馬車(chē)的意義在于它不能告訴你去哪里,但它可以協(xié)助你到想去的地方。國(guó)際教...
別吝嗇你的夸獎(jiǎng) 有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),可激起學(xué)生千百次的希望”。老師的評(píng)價(jià)有時(shí)就像一面鏡子,你說(shuō)他好,他會(huì)認(rèn)為自己很優(yōu)秀,會(huì)更有動(dòng)力;你說(shuō)他一無(wú)是處,他真...
課堂教學(xué)是一種極其復(fù)雜的勞動(dòng),盡管老師做了充分準(zhǔn)備,但課堂上難免會(huì)發(fā)生各種小意外,可能是教師失誤、學(xué)生失當(dāng)、教學(xué)環(huán)境突變或?qū)W生的意外回答,這個(gè)時(shí)候,老師如果能發(fā)揮教學(xué)...
最近孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)“面積”這個(gè)單元,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這些內(nèi)容很抽象,題目也比較難。我課堂上講練過(guò)的題目,有部分孩子還是容易犯錯(cuò)。我如實(shí)的跟家長(zhǎng)反饋,結(jié)果收到了家長(zhǎng)的回復(fù)。...
深圳很卷,成人們的焦慮或多或少也會(huì)轉(zhuǎn)移到孩子上,在當(dāng)老師之前,我就有點(diǎn)擔(dān)心,家長(zhǎng)們會(huì)不會(huì)要求很高,我能搞定嗎?當(dāng)時(shí),我爸是這么對(duì)我說(shuō)的,“沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)拒絕真心關(guān)心孩子、愛(ài)孩...
w同學(xué)是班上有名的搗蛋鬼,喜歡找其他孩子聊天,低年級(jí)時(shí)醫(yī)院曾診斷有多動(dòng)傾向。第一天到校就看到他跟同學(xué)在說(shuō)話,于是我蹲在他身邊,跟他平視,溫柔的告訴他我的課堂要求是認(rèn)真...
心理學(xué)里有個(gè)首因效應(yīng),也就是“先入為主”帶來(lái)的效果。老師留給孩子們的第一印象是最鮮明、最牢固的,也決定著以后雙方交往的進(jìn)程,所以我很重視第一節(jié)課、第一周、第一個(gè)月的數(shù)...
通過(guò)昨天的說(shuō)課及今天的公開(kāi)課觀摩,我受益良多。謝謝蔣老師的分享,太精彩啦 1.蔣老師備課很充分,備學(xué)生、備教材、備作業(yè)、備教法??吹绞Y老師分析了教材、教參,也分析課后習(xí)題及知...
1、教育寫(xiě)作的目的:一是通過(guò)寫(xiě)作更好的理解自我。二是更好的理解教材文本。三是更好的理解兒童。對(duì)我而已,教育寫(xiě)作還有一個(gè)目的是積累自己的“個(gè)人教育檔案”,包含隨時(shí)調(diào)用的課例,文...
新老師切忌期待過(guò)高、操之過(guò)急,要有合理的期待,穩(wěn)扎穩(wěn)打,老師的狀態(tài)也很重要。 Emily(國(guó)際學(xué)校老師)分享的課堂管理小妙招 1、開(kāi)學(xué)前三周都在小朋友們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)班級(jí)...
冰棒老師是使用、推廣戲劇教育的一線高級(jí)教師,也是孩子們心目中的“網(wǎng)紅老師”,她入圍“閱讀改變中國(guó)十大點(diǎn)燈人”,還出了2本詩(shī)集。她是我們漂浮劇團(tuán)的人氣擔(dān)當(dāng),同時(shí)也有自己...
沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教學(xué)生涯是不完整,趁著寒假好好學(xué)一下班主任相關(guān)知識(shí)吧! 《給年輕班主任的建議》 1.了解學(xué)生、不要過(guò)早地為班級(jí)定位、不要讓自己的管理方式成為定勢(shì) 2.評(píng)價(jià)多...
對(duì)于中途接班的我,這本書(shū)實(shí)操性非常強(qiáng)。特別是向前任老師了解的問(wèn)題清單,立馬收藏~
關(guān)于數(shù)學(xué)教育 1、在教學(xué)中,既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)與技能,又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和智慧的啟迪;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,又要關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。 2、數(shù)學(xué)教育的任...
在感恩節(jié)時(shí),我收到了孩子的一張賀卡,看完有點(diǎn)淚目。 她是個(gè)安靜、內(nèi)向的小女孩,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較弱,剛開(kāi)學(xué)她就請(qǐng)了一段時(shí)間的病假,回來(lái)后數(shù)學(xué)就有點(diǎn)跟不上。碰巧,她參...
11.1-11.7教學(xué)反思:這一周喜歡自己 (1)給孩子們更多的鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)并激勵(lì)他們?cè)谡n堂上專(zhuān)注。 (2)課堂上更關(guān)注學(xué)生,關(guān)注他們是否專(zhuān)注。放慢課堂節(jié)奏,更多關(guān)注孩子們學(xué)懂...