從歌曲《下山》,讓我看到了余老師對每一場講座的用心及對我們“心之家”學(xué)員們的期望,徒兒們要把余老師的看家本領(lǐng)學(xué)會,爭取早日下山,成為名副其實(shí)的心理學(xué)講師和團(tuán)體導(dǎo)...
從歌曲《下山》,讓我看到了余老師對每一場講座的用心及對我們“心之家”學(xué)員們的期望,徒兒們要把余老師的看家本領(lǐng)學(xué)會,爭取早日下山,成為名副其實(shí)的心理學(xué)講師和團(tuán)體導(dǎo)...
1、帶領(lǐng)者要自信的介紹自己,并從自身找資源。 2、講座標(biāo)題要從積極心理學(xué)的視角選取。 3、從主題切入更有吸引力,圍繞其最核心的點(diǎn)切入、展開。 4、根據(jù)講座時間確定PPT的頁數(shù)...
1、與時間同行,跟當(dāng)下節(jié)氣如立春節(jié)氣結(jié)合,適合多種團(tuán)體如親子、女性及各種群體減壓管理。 2、戶外拓展活動需要提前選址踩點(diǎn),清晰活動設(shè)置、活動時間,與“春天的故事”緊密結(jié)合。 ...
1、了解青春期孩子特點(diǎn),有自主意識,尋求自我認(rèn)同,其描述的癥狀可能是為了標(biāo)新立異、吸引他人目光和關(guān)注。多接納,積極共情孩子。 2、咨詢師必須保持中立,警防被來訪者帶跑、當(dāng)作工...
“心之家”第40場督導(dǎo):“積極品質(zhì)訓(xùn)練小團(tuán)體——獨(dú)一無二的我”收獲與感悟: 1、精致小團(tuán)體,只要條件具備和時間允許就能開展。 2、要有系統(tǒng)思維,系列課程設(shè)計(jì)先搭框架,再由淺入...
感謝邱老師的大愛及認(rèn)真專業(yè)的督導(dǎo),感謝景香老師和洪莉老師的富出及引領(lǐng),感謝楊老師、艷霞、永春、楊琴、張蕾、呂麗、俊英老師的共同陪伴、支持及鼓勵。感受到督導(dǎo)小組的每...
感謝余老師專業(yè)的督導(dǎo),感謝聆東老師提供案例讓我們獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會,今晚的收獲如下: 1、結(jié)合群體職業(yè)特點(diǎn),了解服務(wù)對象的目標(biāo)、需求,確定主題,主題簡單明了,讓群體一目了然。...
“心之家”第38場督導(dǎo):“內(nèi)部成長小團(tuán)體:換個角度看世界”。 感謝余老師輕松愉悅又不失專業(yè)的督導(dǎo),感謝許琪老師給我們提供的精致小團(tuán)體督導(dǎo)機(jī)會,今晚的收獲如下: 1、給我...
“心之家”第37場督導(dǎo): “小學(xué)生心理團(tuán)輔——自我接納”, 感謝余院長精彩專業(yè)的督導(dǎo),今晚的收獲如下: 1、提前與校方班主任老師溝通交流,確定主題及團(tuán)體目標(biāo)。 2、了解服務(wù)對...
“心之家”第36場督導(dǎo): “中學(xué)生心理團(tuán)輔——異性交往督導(dǎo)”,感謝余院長的督導(dǎo),今晚收獲如下: 1、根據(jù)參加對象的特點(diǎn)、需求、人數(shù)及自己擅長的方式,設(shè)計(jì)是講座還是團(tuán)輔。 2、...
感謝大愛的韋老師今天在一葦渡心科普教室新開設(shè)了“智慧課堂”。今晚為我們做:“三年臨終關(guān)懷案例分享”,讓我學(xué)習(xí)和受益很多! 韋老師通過自身經(jīng)歷,對家中病人...
“心之家”第35場督導(dǎo): “個案咨詢——高中生抑郁癥案例督導(dǎo)”,感謝余院長的督導(dǎo),今晚督導(dǎo)學(xué)習(xí)收獲: 1、 學(xué)習(xí)到了整體接觸一個個案所要遵循的咨詢結(jié)構(gòu)流程,是從準(zhǔn)備接手即開始...
“心之家”第34場督導(dǎo): “團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)管理”感悟與收獲: 感謝余院長深度的督導(dǎo),帶領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí)了:本會團(tuán)體的三個模式九個方向,根據(jù)定性人群、技術(shù)、模式。圍繞著是什...
“心之家”第32場督導(dǎo): 昨晚婚戀團(tuán)輔《美滿婚姻——持續(xù)的幸福力》及公安團(tuán)輔《警務(wù)人生 溫暖前行》兩場督導(dǎo)收獲: 1.我們設(shè)計(jì)的團(tuán)輔課程從頭至尾都要有內(nèi)在邏輯性,從暖...
今晚“心之家”第30場督導(dǎo): 退役軍人心理健康調(diào)適及心理疏導(dǎo)培訓(xùn)及精神患者監(jiān)護(hù)人心理支持培訓(xùn),兩場督導(dǎo)收獲: 1、對自己沒有講過的課程,按新課對待,備課時從搜集資料入手,可以...
“心之家”第29場督導(dǎo):疫情下戒毒人民警察的心理防護(hù)收獲,: 1.了解受眾對象的職業(yè)特點(diǎn),沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),有針對性的對其困擾問題做調(diào)研。提前發(fā)調(diào)查表,了解受眾需求,圍繞...
“心之家”第28場督導(dǎo):康復(fù)病人的心理關(guān)懷團(tuán)體輔導(dǎo)如何做?通過余院長的督導(dǎo),收獲如下: 1、首先要先了解康復(fù)病人的現(xiàn)狀、需求及問題,可以做賦能型的團(tuán)體,給對方注入信心、希望,...