一，晨間活動(dòng) 入學(xué)兩周，這個(gè)新生班級(jí)的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，入園沒(méi)有哭鬧情緒，而且都是自己從大門口自己走進(jìn)來(lái)的，進(jìn)入教室后，自己找玩具玩，也有愛(ài)閱讀的孩子，自己去找繪本翻...
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IP屬地：山東
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小一班半日活動(dòng)觀摩一、晨間活動(dòng) 小一班的晨間活動(dòng)非常自主，氛圍是寬松的，有玩積木的，有看繪本的，有聊天玩過(guò)家家的，有照顧自己的植物的，也有這里那里轉(zhuǎn)的，不斷的換項(xiàng)目的。老師在晨檢，偶爾一對(duì)一聊...
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大四班半日活動(dòng)觀摩一、晨間活動(dòng) 今天大四班全勤，對(duì)于流感高發(fā)期，這樣的出勤率實(shí)屬難得，這也體現(xiàn)了教師的未雨綢繆，據(jù)吳老師說(shuō)，班主任劉老師在月初就在預(yù)防流感，在孩子的喝水方面頗下功夫。所以班級(jí)出...
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大二班半日活動(dòng)觀摩一、晨間活動(dòng) 天氣漸冷，幼兒入園時(shí)間明顯推遲了，7:50孩子們才陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室。進(jìn)入教室的孩子，首先簽到，工工整整的學(xué)寫自己的名字，然后去觀察植物或者看繪本，沒(méi)一會(huì)兒就開...
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大五班半日活動(dòng)觀摩一、集體活動(dòng) 今天周一，進(jìn)行安全活動(dòng)，主題和安全用電相關(guān)。站隊(duì)出去游戲的路上，有幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)樓道電箱上的“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志，這是剛才集體活動(dòng)的成果。 二、戶外運(yùn)動(dòng) 拍球，今天...
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小三班半日活動(dòng)觀摩一、集體活動(dòng) 幼兒參與程度較高，尤其是活動(dòng)前的律動(dòng)，幼兒興趣很高，積極動(dòng)手參與，把幼兒注意力全部聚集起來(lái)。 今天進(jìn)行的集體活動(dòng)是關(guān)于種植蘑菇的，老師帶來(lái)一個(gè)真的蘑菇菌，讓幼兒...
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小二班半日活動(dòng)觀摩一、集體活動(dòng) 雖然是小班，幼兒有比較好的規(guī)則意識(shí)，在集體活動(dòng)中，她們和教師互動(dòng)很積極，大膽發(fā)達(dá)自己的想法。今天是一節(jié)手工活動(dòng)，用太空泥做秋天的蔬菜。他們興趣濃厚，動(dòng)手能力也很...
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中三班半日活動(dòng)觀摩一、起床整理 起床整理的關(guān)節(jié)自主過(guò)渡，幼兒有序，教師有分工，幫助幼兒梳頭發(fā)。幼兒自主喝水，吃加點(diǎn)，幼兒吃加點(diǎn)吃的很慢，各種擺盤，這種慢慢的節(jié)奏很好，孩子不被催促，也給午休醒個(gè)...
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大三班半日活動(dòng)觀摩一、集體活動(dòng) 這是一節(jié)關(guān)于時(shí)間的集體教學(xué)活動(dòng)《整點(diǎn)和半點(diǎn)》，付老師用班級(jí)的鐘表作為教具，讓幼兒觀察時(shí)鐘的結(jié)構(gòu)。用一個(gè)故事情境，讓幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間。老師給幼兒講清楚整點(diǎn)和半點(diǎn)的邏輯...
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中四班半日活動(dòng)觀摩一、14:00起床整理活動(dòng) 起床鈴響起，幼兒陸續(xù)起床，先起床的孩子動(dòng)作麻利的取加點(diǎn)?？吹贸鰜?lái)，加點(diǎn)是孩子愛(ài)吃的。孩子吃加點(diǎn)的功夫，三位老師分別有起床氣的孩子，整理床鋪，給女孩...
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小一班半日活動(dòng)觀摩一、晨間活動(dòng) 7:50走進(jìn)活動(dòng)室，幼兒跟著視頻學(xué)律動(dòng)。 二、早餐 餐前幼兒有序自主如廁，洗手，擦手，進(jìn)行餐前準(zhǔn)備。早餐是土豆絲和醬香餅和小米粥，入園3周，進(jìn)餐能力和進(jìn)餐習(xí)慣都...
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中四班半日活動(dòng)觀摩一、2:30起床整理 室內(nèi)溫度適宜，15分鐘就完成了基本的起床整理和加點(diǎn)。幼兒自己主動(dòng)喝水，吃完水果，自己把小盤子刷干凈收起來(lái)。過(guò)渡環(huán)節(jié)有序，室內(nèi)聲音比較低，幼兒說(shuō)話聲音適中...
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小三班半日活動(dòng)觀摩8:10早餐 早餐秩序格外好，自己盛飯有秩序，吃的時(shí)候很安靜，沒(méi)有撒飯，剩飯的情況，即便有的孩子要講話，也知道小聲說(shuō)，沒(méi)有大聲喊叫的。 8:30 吃完早飯后，回教室噴了花露水...
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小一班半日活動(dòng)觀摩起床鈴聲響起，幼兒陸續(xù)醒來(lái)，老師把個(gè)別沒(méi)醒的叫起來(lái)。起床后的孩子，自己上廁所，喝水，取水果。 也有個(gè)別的孩子沒(méi)有去喝水，直接吃水果，喝水量挺多，大部分孩子不需要提醒。取完水果...
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小二班半日活動(dòng)觀摩7:30入園 先入園的幾個(gè)男孩，把所有小椅子搬到座位上，老師有意識(shí)的放手讓孩子去做力所能及的事，極大調(diào)動(dòng)了孩子服務(wù)班級(jí)的熱情。 孩子陸續(xù)入園后，自主看繪本，有個(gè)孩子給我指了個(gè)...
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小四班半日活動(dòng)一、8:00入園 有兩個(gè)孩子情緒不佳，大部分新生情緒穩(wěn)定，1.2個(gè)哭幾聲，比較容易被安慰。老生雖然都不哭鬧，但是有兩個(gè)情緒比較低落，其中小男生到吃飯也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且沒(méi)有吃今早...
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大二班半日活動(dòng)2:20進(jìn)入活動(dòng)室，大二班的室內(nèi)很整潔，地面干凈干凈的，沒(méi)有一丁點(diǎn)加點(diǎn)留下的碎屑，可見班級(jí)的衛(wèi)生習(xí)慣很好。大部分孩子都吃完了點(diǎn)心，還有個(gè)別孩子沒(méi)吃完。 2:25開始集體活動(dòng)，...