一、計算機網絡概念 利用通信線路和通信設備將地理位置分散的、具有獨立功能的多臺計算機連接起來,按照某種協(xié)議進行數據通信、實現(xiàn)資源共享的信息系統(tǒng)。...
為期三個月的教育實習不知不覺之間已經接近尾聲了,回顧這段實習生活,讓我感慨萬千,我深深地感受到,從事教師是一件“幸福感爆棚”的職業(yè),雖然也十分辛...
一、課題 運算符與表達式 二、班級 高一(6)班 三、執(zhí)教老師 陸秀華 四、教學過程 (一)回顧 變量的用法、“取之不盡、一沖就丟”,介紹基本的...
一、主題 “制止餐飲浪費行為,培養(yǎng)節(jié)約習慣”——上海市陸行中學"節(jié)糧"主題教育活動 二、班級 高一年級全體(跟隨高一1班記錄) 三、執(zhí)教老師 校...
一、課題 因特網應用 二、班級 高一(7)班 三、執(zhí)教老師 陸秀華 四、教學過程 (一)導入 明確網絡應用與網絡功能的區(qū)別,學會區(qū)分,總起介紹因...
一、課題 因特網的接入方式、因特網應用 二、班級 高一(1)班 三、執(zhí)教老師 柯思陽 四、教學過程 (一)導入 提問:目前家庭網絡最泛用的接入方...
一、課題 IP地址、域名、DNS 二、班級 高一(6)班 三、執(zhí)教老師 陸秀華 四、教學過程 (一)導入 網絡的主要功能:數據通訊。如何進行準確...
一、主題 “與三年后的自己對話”——高中生涯規(guī)劃與交流 二、班級 高一(1)班 三、執(zhí)教老師 張?zhí)煨?四、時間 40分鐘 五、目標設計 從自身體...
一、課題 網絡協(xié)議 二、班級 高一(7)班 三、執(zhí)教老師 陸秀華 四、教學過程 重點回顧傳輸介質:雙絞線、光纖,講解適用場合、優(yōu)缺點網絡設備:分...