——聽(tīng)宋運(yùn)來(lái)名師執(zhí)教二年級(jí)童漫作文《急吼吼》有感 熊思敏 2021.3.31 題記:童漫課例《急吼吼》是由全國(guó)著名教師宋運(yùn)來(lái)執(zhí)教,這節(jié)優(yōu)秀的課,我聽(tīng)了不止一...
——聽(tīng)宋運(yùn)來(lái)名師執(zhí)教二年級(jí)童漫作文《急吼吼》有感 熊思敏 2021.3.31 題記:童漫課例《急吼吼》是由全國(guó)著名教師宋運(yùn)來(lái)執(zhí)教,這節(jié)優(yōu)秀的課,我聽(tīng)了不止一...
——聽(tīng)課江蘇二期跟崗匯報(bào)展示課有感 熊思敏/文 2019.12.24 大家知道五只手指里,誰(shuí)是老大嗎?當(dāng)中必然要數(shù)大拇指!5只手...
今天分別觀看了兩節(jié)不同年段的童漫作文課,一節(jié)是由梁慧婷老師執(zhí)教的二年級(jí)童漫作文《白白豬洗澡》,另一節(jié)是黃浩洋老師執(zhí)教的五年級(jí)童漫作文《挖寶記》。兩節(jié)不同生色的童漫作文...
——記參加展示課《群文閱讀與口語(yǔ)交際——?jiǎng)裾f(shuō)》《一本書(shū)的發(fā)現(xiàn)之旅》有感 熊思敏/文 2019.5.17 一、 磨礪雕琢追精品 ...
巧用教材 活化言語(yǔ) ——賞黃轉(zhuǎn)華老師執(zhí)教《獵人海力布》有感 熊思敏/文 2019.3.26 《獵人海力布》...
童漫來(lái)效顰,還家驚十鄰 ——自評(píng)一年級(jí)童漫作文《咋回事兒呢》有感 熊思敏/文 2019.3.25 ...
閱讀與童漫習(xí)作的相通 ——賞宋導(dǎo)師《維生素C的故事》之啟發(fā) 熊思敏/文 2019.3.23 宋導(dǎo)師一直跟我們強(qiáng)調(diào)“...
“親身下河知深淺” ——聽(tīng)何妍靜老師執(zhí)教《春到梅花山》的反思 熊思敏/文 2019.3.19 今天的研討方式煥然一新,這...
語(yǔ)用,更應(yīng)貼近生活 熊思敏/文 2018.12.5 今天聆聽(tīng)了貢如云教授的講座《關(guān)于當(dāng)前寫(xiě)作教學(xué)的幾點(diǎn)反思》...
不求完美 但求進(jìn)步 熊思敏 2018.11.26 跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一半的階段,我沉下心來(lái),想想當(dāng)初踏入跟崗學(xué)...
有效落實(shí)晨讀 熊思敏/文 2018.11.23 跟崗至今,已經(jīng)第15天,這兩天在重慶的學(xué)習(xí),干貨滿滿一籮筐。...
從研討課觀群文閱讀的分類 熊思敏/文 2018.11.22 教授、博士生導(dǎo)師,西南大學(xué)教育部副部長(zhǎng)于澤元老師的講...