今天下午，我于B棟3樓錄播室完成了《愚公移山》的授課，這堂課融合了麻吉星的使用和部分戲劇范式的呈現(xiàn)，對于我個人而言，是一次新的嘗試與挑戰(zhàn)。 這堂課整體而言，學(xué)生較為活躍，討論...
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《愚公移山》教學(xué)反思
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教師共讀、寫作分享專欄
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轉(zhuǎn)變觀念后的地理課堂這節(jié)公開課上的是《西亞》，經(jīng)過了前前后后三個版本的調(diào)整，歷時半個月，最終完成了這節(jié)課。最早的第一版是按照自己的想法來設(shè)計的，是傳統(tǒng)的“八股文”教學(xué)，雖然與平時的教學(xué)相...
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2024-05-06《浣溪沙》上課反思
4月30日執(zhí)教六下古詩詞誦讀《浣溪沙》，這節(jié)課磨了兩個星期，教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)過不斷地修改和調(diào)整，后來經(jīng)老師指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不需要上那么多遍，應(yīng)該做的是直接反饋常規(guī)的課堂，經(jīng)老師評課...
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揚美實驗學(xué)校于2017年9月1日正式開辦，是隸屬于龍崗區(qū)教育局的一所全日制九年一貫制公立學(xué)校。學(xué)校以“宜然教育”理念全面規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍圖，探索適宜學(xué)生發(fā)展本然規(guī)律的教育之道，努力打造教育環(huán)境宜人、課改特色鮮明、生命成長蓬勃的生態(tài)化、人文化、智能化學(xué)校。
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《找規(guī)律》教學(xué)反思
《找規(guī)律》是北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生掌握乘數(shù)是整十數(shù)的乘法口算。發(fā)現(xiàn)乘數(shù)擴大，積也隨著擴大這一規(guī)律。并用這一規(guī)律進行口算。所以我利用題目的特點《找規(guī)...
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觀：用字母表示數(shù)
用字母表示數(shù)是北師大版四年級下冊內(nèi)容。由于我校五四分段，所以我們四年級已經(jīng)進入了后面內(nèi)容學(xué)習(xí)，那四年級的老師就利用我們3-4班的學(xué)生進行授課。這一節(jié)課是方程的起始課，是從數(shù)字...
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信息技術(shù)助力下的探究式教學(xué)模式數(shù)學(xué)新課標中強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的探究性思維。探究式教學(xué)最早由美國教育家杜威提出，指的是在教學(xué)過程中，學(xué)生以問題為導(dǎo)向，通過閱讀、觀察、實驗、思考和討...
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第一次麻吉星研討課反思今天上了第一次麻吉星研討課，上之前雖然做了充分的準備，可是臨場還是出了很多狀況，暴露了很多問題。 本堂課，我花了很多時間去研究麻吉星的各種功能，并努力將它們運...
