OKR教練,需要擔(dān)當(dāng)以下職責(zé)。 OKR背后理念的的布道者。OKR工具背后是一套管理理念,理念需要時(shí)間和努力才能落到團(tuán)隊(duì)內(nèi)心。教練就要承擔(dān)這樣的職責(zé),堅(jiān)信OKR的核心理念會(huì)對(duì)團(tuán)...
OKR教練,需要擔(dān)當(dāng)以下職責(zé)。 OKR背后理念的的布道者。OKR工具背后是一套管理理念,理念需要時(shí)間和努力才能落到團(tuán)隊(duì)內(nèi)心。教練就要承擔(dān)這樣的職責(zé),堅(jiān)信OKR的核心理念會(huì)對(duì)團(tuán)...
(按:此序言版本與臺(tái)灣遠(yuǎn)流出版社的《組織學(xué)習(xí):理論、方法與實(shí)踐》不同,此乃更長(zhǎng)的版本。出版的是此文的刪節(jié)版) 自90年彼得?圣吉(Peter Senge)的《第五項(xiàng)修煉》面世...
奧托·夏莫先生在《U型理論》中文版序里說(shuō)到: 根據(jù)《大學(xué)》的論述,內(nèi)在教化的關(guān)鍵是“格物致知”的能力。但是,這個(gè)過(guò)程到底是如何進(jìn)行的呢?了解這一過(guò)程似乎是“修身”以建立深層領(lǐng)...
第一次體驗(yàn)常州分舵集智慧和才能于一身的我們婺源大帥哥吳智才主持的開(kāi)放空間??參加拆書(shū)成長(zhǎng)大會(huì)時(shí),我一直不明白何為開(kāi)放空間,吳老師歡迎對(duì)開(kāi)放空間等促動(dòng)技術(shù)(Facilitati...
說(shuō)到領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展,一定不能錯(cuò)過(guò)的是拉姆.查蘭的《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》。本文分享了出任CEO前需要經(jīng)歷的6次質(zhì)變,以及在這些質(zhì)變階段所遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法等內(nèi)容。 拉姆·查蘭針對(duì)六個(gè)典型...