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IP屬地:山東
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    護(hù)蛋大行動(dòng)

    本周核心《蛋寶寶的秘密》,在繪本《一枚奇怪的蛋》中,孩子們紛紛表達(dá)自己的想法,母雞喔喔為了照顧蛋寶寶,忙的飯也吃不好,覺也睡不好,變老了,也變瘦了,太辛苦了。引導(dǎo)孩子們思考自...

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    探索趣味滾筒

    《指南》指出,幼兒園教育“要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”,要發(fā)現(xiàn)、保護(hù)和引導(dǎo)幼兒固有的天性。在戶外自主游戲中讓幼兒擁有游戲的自主權(quán)、成為游戲的主人、體驗(yàn)游戲的快樂,才能保證游戲的本性—...

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    蝸牛大發(fā)現(xiàn)

    周六周天下過雨,有很多孩子帶來了在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的蝸牛,我們把蝸牛放在昆蟲觀察屋里,小朋友一起起名叫蝸牛的小窩。 “蝸牛喜歡吃什么?” “蝸牛住在哪里?” “蝸牛有嘴巴嗎?” “蝸...

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    遠(yuǎn)足找春天

    小班的孩子對季節(jié)的理解還是有限的,活動(dòng)前通過前一周的主題課程。孩子們知道了,春天來了,天氣漸漸地暖和起來,花兒開了,草兒綠了。對于這些新鮮事物,小朋友們常常感到好奇。為了讓幼...

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    土豆美食之旅

    在這個(gè)充滿好奇和探索的年紀(jì),孩子們總是對周圍的事物充滿了好奇和疑惑。正如《綱要》所指出的:“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引...

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    鞋子分左右

    “生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力”,是《綱要》對健康領(lǐng)域所提出的目標(biāo)之一。幼兒生活自理能力的形成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,自信心及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生...

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    土豆觀察記

    陳鶴琴先生曾說:“大自然、大社會(huì)都是‘活教材’,兒童是在與自然和社會(huì)的直接接觸中,在親身觀察中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)”。幼兒教育只有讓教育回歸孩子生動(dòng)有趣的日常生活中去,從生成課程的...

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    媽媽,我愛您

    媽媽的愛是世界上最溫暖的力量,她無微不至的關(guān)懷和付出,讓我們在成長的道路上充滿力量和勇氣。結(jié)合核心:媽媽愛我,本周,我著重引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感激這份愛,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的辛勤付...

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    開學(xué)之初——小四班

    我們班有這樣一個(gè)小女孩王一祎,她在上學(xué)期面臨了一些適應(yīng)幼兒園生活的挑戰(zhàn)。由于年齡小體質(zhì)弱,來幼兒園一天就發(fā)燒,她在學(xué)校環(huán)境中感到不安并經(jīng)??奁@在一定程度上影響了她的出勤率...

  • 給劉甜心寶貝的一封信

    親愛的劉甜心小朋友: 你好呀,老師很高興能夠給你寫信。新的一年即將到來,轉(zhuǎn)瞬間老師已經(jīng)陪伴你度過了小班的第一個(gè)學(xué)期。在這一年里,老師帶領(lǐng)你們開展了《我愛新家幼兒園》《好吃的水...

  • 給胡雅菲小朋友的一封信

    親愛的胡雅菲小朋友: 雅菲你是個(gè)聰明可愛、乖巧懂事的小女孩。小小的你這幾個(gè)月來,進(jìn)步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí),老師和小朋友都很喜歡你哦!在秋游假...

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    樂融融之創(chuàng)設(shè)小劇場

    身心待成長,興趣靠培養(yǎng),強(qiáng)壯的體魄,有趣的靈魂,才是童年最美好的時(shí)光,與小朋友一起見證不一樣的運(yùn)動(dòng)快樂。 在空氣質(zhì)量不優(yōu)的狀態(tài)下,戶外運(yùn)動(dòng)不適宜孩子們的健康發(fā)展,因此在園領(lǐng)導(dǎo)...

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    元旦聯(lián)歡會(huì)反思

    本周進(jìn)行了元旦聯(lián)歡會(huì)這是幼兒園素質(zhì)教育的成果展現(xiàn),通過這樣的活動(dòng),搭建幼兒園與家庭、幼兒與父母溝通的橋梁,增進(jìn)家長與孩子之間的感情。 小四班寶貝們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地模仿著老...

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    成長——教師形象

    老師所做的每一件事說的每一句話,都是隨手撒下的一粒種子,在時(shí)光的滋潤下,那些種子慢慢地生根、發(fā)芽、開花,最終結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我認(rèn)為教師形象應(yīng)具備以下幾點(diǎn): 第一:教育的生...

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    相伴兒童成長

    孩子有一百種語言,每一種都應(yīng)該被聆聽和期待;童年有一千種色彩,每一種都應(yīng)該被接納和盛開。 傾聽孩子的心聲,就是放慢腳步的過程。我們傾聽孩子們的聲音,陪伴他們成長,...

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    不亂拿東西

    安安是一個(gè)帥帥酷酷的孩子,每天上學(xué)來總是主動(dòng)和老師打招呼,很讓人喜歡??捎幸惶旆艑W(xué)的時(shí)候,有小朋友撿到了福祿貝爾小圓片過來給老師,我還以為怎么掉到外面去了,一會(huì)又有小朋友撿到...

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