成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第12天】2023年9月13日 【今日讀書】 【書名】《基于UbD理論的高中地理逆向教學(xué)設(shè)計——以...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第12天】2023年9月13日 【今日讀書】 【書名】《基于UbD理論的高中地理逆向教學(xué)設(shè)計——以...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第11天】2023年9月12日 【今日讀書】 【書名】《"旅游地理"單元整體教學(xué)設(shè)計—以武夷山為例...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第10天】2023年9月11日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】30分鐘 章...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第9天】2023年9月9日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】30分鐘 章節(jié):...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第8天】2023年9月8日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】30分鐘 章節(jié):...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第7天】2023年9月7日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】30分鐘 章節(jié):...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第6天】2023年9月4日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】20分鐘 章節(jié):...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第5天】2023年9月2日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】20分鐘 章節(jié):...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第4天】2023年9月1日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】40分鐘 章節(jié):...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第3天】2023年8月31日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 【用時】30分鐘 章節(jié)...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第2天】2023年8月30日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》(02) 【用時】30分...
成長共讀共進 【打卡人】豆婷 【打卡始于】2023年8月29日 【日精進打卡第2天】2023年8月30日 【今日讀書】 【書名】《追求理解的教學(xué)設(shè)計》(02) 【用時】30分...
書名:《追求理解的教學(xué)設(shè)計》 作者:(美)杰伊·麥克泰格(Jay McTighe)著;閆寒冰,宋雪蓮,賴平譯 章節(jié):第一章 逆向設(shè)計 導(dǎo)言 教師在進行課程和學(xué)習(xí)體驗活...