福州金山中學(xué) 陳蕾 今天是2019年高考的第一天,早上語(yǔ)文試卷鮮鮮出爐。全國(guó)III卷是一幅漫畫(huà),配以的文字是“畢業(yè)前最后一課。老師說(shuō):‘你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們。’” 于是...
福州市中山小學(xué) 鄧倩倩 微風(fēng)不臊,陽(yáng)光正好。作為智慧教育起航的“小問(wèn)號(hào)”,我走進(jìn)了金山中學(xué),聆聽(tīng)了陳蕾老師帶來(lái)的一節(jié)與信息化融合的高三政治課《生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制...
盼望著,盼望著,今日終于有幸去現(xiàn)場(chǎng)觀摩陳蕾老師“遇見(jiàn)數(shù)據(jù)的高三政治課”。 這是一節(jié)信息技術(shù)融合教學(xué)的常態(tài)課,但是對(duì)陳蕾老師的考驗(yàn)也不小。因?yàn)槭切陆邮值陌嗉?jí),陳...
福州金山中學(xué) 陳蕾 新一屆的高三上課剛過(guò)一周,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的小磨合,今天我就嘗試著開(kāi)設(shè)一節(jié)常態(tài)研討課。 有時(shí)候,我更喜歡這種小規(guī)模的研討,大家暢所欲言,能夠針對(duì)我的課堂問(wèn)題提出...
涼涼夏日,有幸能在開(kāi)學(xué)前能夠參加金山中學(xué)陳蕾老師的高三政治課《生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》。這是一節(jié)普通的常態(tài)課,毫無(wú)試講,直接上場(chǎng),給我們展示的是最真實(shí)的課堂。很羨慕金中的孩子,能夠在...
福州金山中學(xué) 陳蕾 寫(xiě)在開(kāi)始:雖然內(nèi)心無(wú)比渴望去高一,但現(xiàn)實(shí)總比理想來(lái)得更“殘酷”一些,又是一年高三生活。所以,今年想著把課堂上的一些小片段慢慢記錄下來(lái),關(guān)于議題、關(guān)于考題、...
近期,王緒溢博士在多場(chǎng)講座中介紹了本人的一個(gè)課堂片段——《幾何槪型》。作為課例主角的我在汗顏之余,也著實(shí)認(rèn)真反復(fù)回看了這一片段,同時(shí)關(guān)注了王博士的評(píng)價(jià)以及眾老師對(duì)該片段的評(píng)判...
父親用的教學(xué)方法非常巧妙,因?yàn)樗皇前堰@道理直接灌輸給我,而是讓我自己透過(guò)思考去體會(huì)。我必須自己動(dòng)腦筋,才能明白應(yīng)該學(xué)習(xí)麥費(fèi)登。他認(rèn)為如果這個(gè)道理是我自己摸索出來(lái)的,我會(huì)記得...
教學(xué)總是要回歸到人,數(shù)據(jù)、科技其實(shí)會(huì)幫助你更接近‘人’;當(dāng)你只用表象時(shí),你會(huì)離人越來(lái)越遠(yuǎn)?!?《王者之聲》 ~ 信息化教學(xué)的特色之一就是課堂上實(shí)時(shí)生成的“數(shù)據(jù)”,包括了學(xué)生在...