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    2022-09-01

    戰(zhàn)略——一部歷史 共讀者:秦勤 三十一“管理戰(zhàn)略” 核心概念: “定義了在企業(yè)范疇內(nèi)的“戰(zhàn)略”P664:企業(yè)長期目標(biāo)的決定,以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所必須采納的一系列行動(dòng)和資源分...

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    2022-06-24

    秦勤 第5章 策略行動(dòng) 概述部分P104—105 作者引用了斯大林在宣布蘇聯(lián)對(duì)抗納粹的“焦土防御”策略師的講話,要想使焦土政策起作用,你就必須毀滅入侵...

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    2022-04-14

    成都市迎賓路小學(xué)校 秦勤 P55-73《演講的力量》第五章“聯(lián)系:與觀眾建立起信任的紐帶” 此章節(jié)演講者與觀眾建立關(guān)聯(lián)和信任的紐帶的5種建議及1個(gè)最大障礙。 章節(jié)...

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    2022-02-22

    秦勤,寫于2022.02.22 史蒂芬.金的《寫作這回事——?jiǎng)?chuàng)作生涯回憶錄》這本書。是我近兩年來讀到得最有趣的作品。 文字幽默,修辭生動(dòng),貼切!書中對(duì)很多場(chǎng)面的描寫。運(yùn)用了大...

  • 甜蜜“表白”已查收,珊,這是愛與責(zé)任的傳承。因?yàn)槲以?jīng)也被這樣“深愛”過,現(xiàn)在也一直被她“牽掛”著——致我的恩師,姝??

    致親愛的你們和親密的自己的一封信——“贏在課堂”參賽體會(huì)

    費(fèi)心幫我篩選課題的您,時(shí)刻陪我見學(xué)生、熟悉場(chǎng)地的您,熬夜幫我設(shè)計(jì)、打磨教案字句的你們,各方面都絕對(duì)支持和幫助我的你們,給予我鼓勵(lì)和叮囑的你們,以及初出茅廬茫然的我: ...

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    第十六章《如何閱讀歷史書》領(lǐng)讀,秦勤

    第十六章《如何閱讀歷史書》領(lǐng)讀,秦勤 當(dāng)我得知自己要領(lǐng)讀第16章時(shí),看到這個(gè)題目我就感覺后腿了幾步,作為一個(gè)理科生而言。我的歷史知識(shí)是非常欠缺的。讓我來領(lǐng)讀如何閱讀歷...

  • 以后的反思配上少量的圖,應(yīng)該更吸引讀者

    《斜面的作用》教學(xué)反思

    上課之前我表演了一個(gè)小魔術(shù) “向上走的戒指”,引出“重力”,讓學(xué)生回顧任何物體都會(huì)受到一個(gè)向下的力,進(jìn)而在本課堂的導(dǎo)入中,我故意讓一個(gè)身材嬌小的女生搬一桶純凈水到高處,引出難...

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    特別的感悟

    二年級(jí)的孩子是我從一年級(jí)帶上來的,本來也比較小,所以只要批評(píng)兩句或者用點(diǎn)手段就能降伏,但六年級(jí),我教了兩屆了,感覺把我教傷了,因?yàn)榱昙?jí)的孩子已經(jīng)形成自己的個(gè)性了,也...

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    《種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)一》和《種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)二》教學(xué)反思

    《種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)一》和《種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)二》是教科版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》的第2課和第3課,主要讓學(xué)生親身經(jīng)歷種子發(fā)芽試驗(yàn)的全過程,體驗(yàn)需要控制一定條件的對(duì)比...

  • 技術(shù)蘭

    復(fù)課建議所遇word相關(guān)問題及解決

    本次參與復(fù)課建議統(tǒng)稿,遇到了一些技術(shù)上的問題,幾經(jīng)嘗試,找到了一些解決方法,現(xiàn)列舉如下: 1. 行距問題 使用行距工具,行距仍然不統(tǒng)一。 一是部分行間存在空行,刪除空行即可。...

  • 驚嘆小朋友的參與深度,感嘆老師的投入溫度!

    四年級(jí)第一課及《面包發(fā)霉了》課后反思

    這周四年級(jí)終于到校上課了,3個(gè)多月不見,娃娃些到學(xué)校很興奮,由于情況特殊,第一節(jié)課參照區(qū)上建議,先說了上課注意事項(xiàng),孩子們對(duì)于此次疫情的了解,之后總結(jié)停課不停學(xué)期間的作業(yè)完成...

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    四年級(jí)第一課及《面包發(fā)霉了》課后反思

    這周四年級(jí)終于到校上課了,3個(gè)多月不見,娃娃些到學(xué)校很興奮,由于情況特殊,第一節(jié)課參照區(qū)上建議,先說了上課注意事項(xiàng),孩子們對(duì)于此次疫情的了解,之后總結(jié)停課不停學(xué)期間的作業(yè)完成...

  • 我的眼睛也看亮了,好用心

    復(fù)學(xué)第一周教學(xué)工作梳理

    一、提前梳理線上教學(xué)內(nèi)容,及涉及的重要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)線上學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)總體把握,對(duì)本期學(xué)習(xí)安排有所了解。 二、選取部分優(yōu)秀作業(yè)圖片和視頻,制作PPT展示。既表揚(yáng)了優(yōu)秀作業(yè),...

  • 我下周來聽你的課,幫你找問題

    復(fù)學(xué)之后的教學(xué)感受

    六年級(jí)4月27號(hào)就開學(xué)了,復(fù)學(xué)后的第一節(jié)課自己感覺不怎么適應(yīng),學(xué)生的狀態(tài)也不好,本以為他們很久都不見了,課堂會(huì)很安靜,沒想到他們很激動(dòng),所以很吵。但第二節(jié)課正式上課之后我講了...

  • 逆境.生長

    成都市迎賓路小學(xué)校 科學(xué)教研組 各位老師: 大家好! 我是來自迎賓路小學(xué)??茖W(xué)教研組的秦勤。 感謝劉老師和各位同仁給我機(jī)會(huì),分享疫情期間,我校教研組,...

  • 很開心你喜歡我的小金句

    4.17網(wǎng)絡(luò)教研收獲

    按照今天的會(huì)議流程,選取每個(gè)活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵詞句談?wù)勎业氖斋@: 一、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作團(tuán)隊(duì)分享 工作復(fù)盤:每一次工作結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行工作復(fù)盤,做的好的下一次繼續(xù)保持,做得不夠好的提出改進(jìn)建...

  • 很硬核的分享,期待梳理成公用版本,我這個(gè)拿來主義者又可以把它從1變成N,哈哈。

    2020-04-02復(fù)課后面臨的問題

    現(xiàn)線上教學(xué)實(shí)施近2個(gè)月了,我們感到最大的問題就是我們老師與學(xué)生之間缺乏深入互動(dòng),不知道學(xué)生掌握情況如何。這也引發(fā)了我們對(duì)復(fù)課后所面臨問題的思考。復(fù)課后我們要面臨哪些問題呢?我...

  • 這么詳細(xì)的反思,總結(jié)…真是巨無霸工程,做你的學(xué)生肯定很有福氣!

    說說開學(xué)前的教學(xué)準(zhǔn)備——四年級(jí)

    一.指導(dǎo)思想 資料:《教育部印發(fā)春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作通知 教育部印發(fā)春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作通知》 在具體建議中,我重點(diǎn)參考了第二條,認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育教學(xué)。 “精心做...

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