6月13號晚上，N師云訪談第十講《對話未來》采訪嘉賓李志芳老師，這是N師學(xué)院第四期最后一期云訪談了。李志芳老師在高校工作了34年，可謂是桃李滿天下。李老師現(xiàn)在加入上海大學(xué)教育...
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學(xué)會輸出 對話未來 -
@婷子老師 向您學(xué)習(xí)????
越過山崗，浪尖起舞——N師學(xué)院第四期第五次云訪談
疫情當(dāng)前，我輩擔(dān)當(dāng)。這是雷斌老師帶領(lǐng)的公益團(tuán)隊(duì)在疫情期間給大家?guī)淼那Ы痣y買的課程，也是時(shí)代精神的寫照。 今天第四期云訪談是對話雷斌老師《如何激發(fā)教師課程創(chuàng)造力》。上次的N師...
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奔涌吧，后浪！今天666，即是六月六號，也是星期六。如果沒有疫情，明天就是高考的日子。兒子去年參加高考，今年暑假開學(xué)就是大二的學(xué)生了，很懷念那時(shí)的時(shí)光。今晚N師云訪談的嘉賓是年輕的后浪陳嘉...
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如何在不確定時(shí)代看到更大的世界第8次云訪談，對話跨界創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師任劍瓊女士《如何在不確定時(shí)代看到更大的世界》。 吳虹校長對任劍瓊女士的采訪，讓我看到教育以外的另一片天地。她作為投資人，對95后創(chuàng)業(yè)的支持，告訴...
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從教30余年，我奮斗過、辛苦過，曾獲得很多榮譽(yù)稱號，如專家、理事、名師、骨干。?？蒲谐晒?00余項(xiàng)，發(fā)表文章36篇，出版書籍43本。。建此簡書號分享已有經(jīng)驗(yàn)，傳播正能量，余生，做教育服務(wù)人，精神豐盈的人！共勉哦！
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因緣而聚，為愛出發(fā)！用心感知正在生成的未來！
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2020-04-27邁向未來17問這幾天，腦海里總是想著吳虹校長給我們測試的邁向未來17問。記得那天我們吳虹校長說，晚上加一節(jié)心理課，于是群里咋開了鍋，小伙伴們高興極了，我性格內(nèi)向，我雖然不喜歡在群里發(fā)表言論...
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2020-05-28對話吳國珍老師，我滿滿敬意，讓我吸收了滿滿的營養(yǎng)，從吳老師身上，我學(xué)到了自我驅(qū)動，主動成長！外界的驅(qū)動、被動的成長速度，永遠(yuǎn)超不過自我驅(qū)動、主動成長的速度。我是那種不愛表達(dá)，...
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N 師學(xué)院 第四期 云訪談（7）如何在教師成長中鏈接偉大事物 對話勇氣更新導(dǎo)師 吳國珍N 師學(xué)院，我們的夢工廠…… 在N 師所見所聞，大大營養(yǎng)了‘枯水期’的我。 今晚對話吳國珍教授，內(nèi)容設(shè)計(jì)我們正在進(jìn)行的《U型理論》，與其說我在讀這本書，不如說我在‘啃’這本書...
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探險(xiǎn)者沒有地圖，但心中有一條路誰能把復(fù)雜的問題簡單化，深奧的問題通俗話，誰就是教育家。 ——葉圣陶 他在我的朋友圈里有三個(gè)月里，我看了下，我們倆的聊天記錄僅限于當(dāng)初的添加，...
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帶著發(fā)動機(jī)，14組的動車出發(fā)了
打開思維，打開心靈，打開意志，14組的小伙伴們從美麗的丹頂鶴老師——朱娟的“干了這鍋清醒的雞湯”開始頭腦風(fēng)暴，開啟了第四次思維的碰撞。以課程開發(fā)為目標(biāo)的14組小伙伴共讀了《深...
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觀點(diǎn)碰撞，助力課程研發(fā)5月17日晚，鄉(xiāng)村教育振興三組相約CCtalk校園版，話題是課程開發(fā)研討會，本次主播是我們的組長李國義老師，看到組長為本次活動所做的努力真的很感動，因?yàn)榱艚o我們的時(shí)間不多了，...
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領(lǐng)航未來 教育先行 ——源頭活水從何而來教育，本就是一場沒有地圖的探險(xiǎn)，這次周六晚上的N師學(xué)院第四期云訪談對話張良老師，張良老師的《源頭活水從何而來》顛覆了我的認(rèn)知。 張老師的身份有很多，他的身份轉(zhuǎn)變之神奇也讓我大...
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【N4】No.10命運(yùn)圍城——觀紀(jì)錄片《出路》有感“幾代人的努力，憑什么輸給你寒窗十年苦讀?！笨赐昙o(jì)錄片《出路》，我腦子里轉(zhuǎn)的第一句話就是在抖音里刷到的這句了，這句話出自一個(gè)富二代，他說出了事實(shí)。 我們也不得不承認(rèn)，我們?nèi)绱?..
