1、本次的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么？ 參加本次訓(xùn)練營(yíng)是想通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)帶動(dòng)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按時(shí)完成訓(xùn)練營(yíng)的作業(yè)，順利結(jié)業(yè)。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么？ 在本...
【第3周復(fù)盤(pán)】 1、本周的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么？ 在讀書(shū)的時(shí)候?qū)ふ疫m合拆頁(yè)片段，加強(qiáng)i便簽和A便簽的應(yīng)用。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么？ 本周打算尋找...
R便簽 選自《非暴力溝通》 用“選擇做”代替“不得不”
學(xué)員+34組+二貓+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D5-用“選擇做”代替“不得不”】R便簽 第一步 在日常生活中，你覺(jué)得哪些事情沒(méi)意思，卻又認(rèn)為自己不得不做？請(qǐng)將它們列在一張紙上。 當(dāng)我第一次審視自己的清單時(shí)，僅僅是它的長(zhǎng)度就讓我明白為什么我活得很不開(kāi)心。我...
R便簽 第一步 在日常生活中，你覺(jué)得哪些事情沒(méi)意思，卻又認(rèn)為自己不得不做？請(qǐng)將它們列在一張紙上。 當(dāng)我第一次審視自己的清單時(shí)，僅僅是它的長(zhǎng)度就讓我明白為什么我活得很不開(kāi)心。我...
R便簽《關(guān)鍵對(duì)話》學(xué)會(huì)對(duì)比說(shuō)明 對(duì)話高手在拒絕“傻瓜式選擇”時(shí)會(huì)提出新的選擇。他們會(huì)面對(duì)更為棘手的問(wèn)題，排除非此即彼的選擇，轉(zhuǎn)而尋找具有重要意義的對(duì)比說(shuō)明。下面，我們來(lái)看看他...
R便簽《微習(xí)慣》 留意習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)志 這一步又是在提醒你要耐心。微習(xí)慣策略效果很好，可是如果你在一個(gè)行為真正成為習(xí)慣之前就停止，繼續(xù)添加下一組習(xí)慣，那么你可能會(huì)像個(gè)手法拙劣的...
R便簽：選自《精進(jìn)》如何過(guò)濾沒(méi)有價(jià)值的信息? 科技觀察家克菜?舍基( Clay Shirky)說(shuō)，信息過(guò)載不是因?yàn)樾畔⑻?，而是我們的“過(guò)濾器”失效了。所以簡(jiǎn)化外界輸入的信息...
【第2周復(fù)盤(pán)】 1、本周的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么？ 學(xué)習(xí)熟練使用i便簽，保證每天作業(yè)按時(shí)完成。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么？ 前兩次作業(yè)，多次閱讀原文，...
R原文： CPR思維法 這種思維方式不但能確定核心問(wèn)題，而且可以消除重復(fù)做無(wú)用功的問(wèn)題。其具體操作過(guò)程是，問(wèn)題初次出現(xiàn)時(shí)，你要和對(duì)方談?wù)摰氖莾?nèi)容（Content），即發(fā)生的事...
這寫(xiě)的有啥用？？
“公司沒(méi)有了，不必回來(lái)了！”“公司沒(méi)有了，不必回來(lái)了”，當(dāng)員工的假期一次又一次的延長(zhǎng)，一批扛不住壓力的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始宣布倒閉了！ 2月6日，知名IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“兄弟連教育”創(chuàng)始人李超，發(fā)表了《致兄弟連全體學(xué)...
R原文 摘自圖書(shū)：《改變提問(wèn)，改變?nèi)松?片段1 ??！查理是吧？現(xiàn)在我很確信自己可以有的放矢。就此事而言，要向約瑟夫證明我的判斷力之準(zhǔn)確，以及我對(duì)查理的感覺(jué)并非出于評(píng)判者心態(tài)...
I：what通過(guò)培養(yǎng)自己深度工作的習(xí)慣化來(lái)提高工作效率。本片段介紹了深度工作普遍的四個(gè)步驟幫我們把習(xí)慣內(nèi)化，發(fā)揮最佳效果。 how:一，選定地點(diǎn)，不被打擾的環(huán)境最好。 ...
R原文 摘自圖書(shū)：《深度工作》 習(xí)慣化 在《紐約時(shí)報(bào)》的同主題專欄中，大衛(wèi)·布魯克斯（David Brooks）用更坦率的方式總結(jié)了這種現(xiàn)狀：“偉大的創(chuàng)造性頭腦如藝術(shù)家般思考...
2、拆頁(yè)：深度工作 2.1 R原文 摘自圖書(shū)：《深度工作》 2.1.1 片段1：習(xí)慣化 習(xí)慣化 在《紐約時(shí)報(bào)》的同主題專欄中，大衛(wèi)·布魯克斯（David Brooks）用更坦...
R原文 關(guān)鍵少數(shù)法則該策略第一步就是明確個(gè)人職業(yè)和私人生活中主要的高層次目標(biāo)。假設(shè)你已經(jīng)建立了家庭。那么你的私人目標(biāo)可能包括做個(gè)好家長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)好一個(gè)有組織的家庭。在取業(yè)領(lǐng)域，這...
R原文： 摘自圖書(shū)：《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 個(gè)人管理四步驟雖然我的工作主要是教授高效率的原則性問(wèn)題，一般不講授具體的實(shí)施計(jì)劃，但我認(rèn)為，如果能夠以原則為基礎(chǔ)，以第二類事務(wù)為...
RIA訓(xùn)練營(yíng)：W2-D2作業(yè)，要事第一 今天，拆書(shū)幫2020年2月全國(guó)RIA訓(xùn)練營(yíng)，發(fā)布第七個(gè)便簽作業(yè)。 1、敲黑板 最晚提交時(shí)間：2月18日晚上12點(diǎn) 要求：根據(jù)原文拆頁(yè)，...
R原文 摘自圖書(shū)：《高效能人士的執(zhí)行4原則》 下邊我們來(lái)深入討論滯后性指標(biāo)和引領(lǐng)性指標(biāo)的區(qū)別。滯后性指標(biāo)是對(duì)你想要達(dá)到結(jié)果的衡量指標(biāo)，我們之所以稱之為滯后性指標(biāo)，是因?yàn)樵谀惬@...
