一、教學(xué)目標(biāo) (1)知識與技能 理解因數(shù)和倍數(shù)的意義和兩者之間互聯(lián)的關(guān)系，能學(xué)會并掌握好找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法；會正確地說出、寫出哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是...
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洋蔥數(shù)學(xué)微課版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)》的教學(xué)設(shè)計 -
三年級人教版《長方形的面積計算》教學(xué)設(shè)計 - 草稿正安086聶選霞 教學(xué)目標(biāo) (1）通過感知長方形的面積與長和寬有關(guān)，建立從形到數(shù)的表象，經(jīng)歷長方形的面積計算公式的推導(dǎo)過程。 （2）理解、建構(gòu)長方形的面積計算方法，嘗試用長方...
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《圓錐的認識》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析 《圓柱和圓錐》是人教版六年級下冊第三單元的內(nèi)容，通過本單元的學(xué)習(xí)有利于發(fā)展學(xué)生的空間觀念。這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了圓柱的基本特征、表面積和體積的計算之后...
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［洋蔥助教行動］為數(shù)學(xué)教育賦能！ （請完成一份使用洋蔥微課視頻上課的教學(xué)設(shè)計，并將昵稱修改為您的青椒賬號。）
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堅持，遇見更好的自己堅持，遇見更好的自己 在成長的道路上，我需要做好自己的觀眾，做好自己的監(jiān)督者，不斷地堅持做好每一天，爭取遇見更好的自己。 堅持認真?zhèn)湔n，精心板書，讓板書為教學(xué)服務(wù)。課后，要及...
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教育，是等一朵花開！??和孩子們的相遇，我遇見更好的自己！??三人行，必有我?guī)?，和孩子們同行，孩子成了我的“老師”?初為人師，我是一名教育者，更是一名學(xué)習(xí)者，孩子們教我如何做一名教育者。 2018年九月，我如愿成為一名...
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青椒計劃旨在針對鄉(xiāng)村新入職青年教師所面臨的問題，借鑒集合影響力的概念，通過互聯(lián)網(wǎng)賦能鄉(xiāng)村教師，共同解決鄉(xiāng)村新入職教師下得去、留得住、教的好的問題，共同促進鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。 投稿說明 1、投稿類型：本專題為第三屆青椒計劃學(xué)員分享專題，收錄關(guān)于青椒計劃相關(guān)文章。投稿自愿，意在分享，集合成集。 2、投稿對象：第三屆青椒計劃學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字數(shù)在700字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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小學(xué)教師，想緊跟在浪頭后面，接觸新鮮而刺激的潮流！參加一線教育教學(xué)工作28年了。急切渴望成熟，學(xué)習(xí)在路上，不掉隊。實在想為鄉(xiāng)村教育貢獻微薄之力！2015年在互加學(xué)習(xí)，2016年靜心潛修。2017年正式成為青椒計劃學(xué)員！2018年終于成為小獅子，2019年入N師學(xué)院學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。向網(wǎng)師進發(fā)?，F(xiàn)已跟蹤學(xué)習(xí)5年。2020年潛心簡書，突破80萬字。成長自己，改變自己，大踏步迎接2021年，爭做一名鄉(xiāng)村教育的基石、土專家！
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@青椒編輯李國義 謝謝李老師，感謝遇見，遇見你們，讓我在教育之路上更加自信，勇往直前
我的教育故事——最美的遇見
一、堅定理想，圓大學(xué)師范生夢 作為農(nóng)村孩子的我，小學(xué)的時候，受啟蒙老師的影響，覺得作為一名教師什么都懂，就是全能的。從小自己就是一個內(nèi)心比較要強的人，什么事情都努力去做...
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我的教育故事——最美的遇見一、堅定理想，圓大學(xué)師范生夢 作為農(nóng)村孩子的我，小學(xué)的時候，受啟蒙老師的影響，覺得作為一名教師什么都懂，就是全能的。從小自己就是一個內(nèi)心比較要強的人，什么事情都努力去做...
