發(fā)簡(jiǎn)信
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本章節(jié)是一個(gè)關(guān)于如何拒絕的案例，來訪者是一位28歲的女生，在與朋友的相處中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生自己的時(shí)間被占用的事情，很顯然，她不懂得說“不”，...
這是作者在一次大學(xué)生講座現(xiàn)場(chǎng)中遇到的案例，非常典型的案例，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，怎樣才能有動(dòng)力？ 這位同學(xué)的問題是，想考研，復(fù)習(xí)了幾天，就進(jìn)...
本章節(jié)的幾個(gè)案例都是，來訪者想做某件事而不能繼續(xù)下去，這里只以其中一個(gè)為例。 來訪者是一位五年級(jí)的男生，因?yàn)樽鳂I(yè)太潦草，被老師家...
本章節(jié)的來訪者是一位26歲的女生，職業(yè)是行政助理。咨詢的問題是，每天有做不完的事，是不是她的事，她都做；但即使這樣，也從來沒有得到過領(lǐng)導(dǎo)的...
本節(jié)的案例是，一位大一學(xué)生因?yàn)橛⒄Z考了30分，感到自卑。 他自己覺得是自卑，那作者就問到，“有哪些表現(xiàn)呢？”回答是，感覺學(xué)習(xí)沒意思，...
本章節(jié)的來訪者是一個(gè)大一男生，他的問題是，因?yàn)閷?duì)目前的專業(yè)不感興趣，學(xué)不進(jìn)去，還掛了兩科，而他也有找到感興趣的專業(yè)，不知道接下來該怎么辦。...
來訪者是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語老師，一個(gè)24歲的女生。她的問題是，專業(yè)沒問題，但是與培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)相關(guān)的其他事情讓她提不起精神；比如，與學(xué)生、家長(zhǎng)...
本章的案例是一個(gè)被父母抓來的大二男生，對(duì)于這樣被動(dòng)咨詢，是有些費(fèi)勁的。 首先向父母了解了一些他的基本成長(zhǎng)情況，媽媽說的比較詳細(xì)，...
來訪者是作者的大學(xué)同學(xué)，職業(yè)是大學(xué)輔導(dǎo)員，她的問題是，有一個(gè)學(xué)生給她的輔導(dǎo)員工作評(píng)價(jià)為“非常不滿意”，綜合評(píng)語里還寫了一句“你覺得配當(dāng)一...