因?yàn)榛鹕降卣疬@些自然現(xiàn)象很多同學(xué)沒有親身經(jīng)歷過，而且地球內(nèi)部又不是能用眼睛看到的，所以需要結(jié)合地球內(nèi)部的構(gòu)造相關(guān)知識(shí)，通過模擬實(shí)驗(yàn)幫助我們探究。
地震這一課可以先讓學(xué)生查找資料了解地震發(fā)生時(shí)的情景和對(duì)地形地貌帶來的改變，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)地震的成因進(jìn)行猜想，然后通過模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，注意要讓學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)材料分別模擬的是什么，學(xué)生才能夠聯(lián)系真實(shí)情景得出結(jié)論，地震是由地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。而火山噴發(fā)這一課也可以按照地震成因的探究流程，讓學(xué)生先猜想，再模擬，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)的材料可以選擇沙土、超輕粘土、毛巾、蕃茄醬等等都可以。
《地震的成因及作用》與《火山噴發(fā)的成因及作用》教學(xué)反思這周上了《地震的成因及作用》和《火山噴發(fā)的成因及作用》兩個(gè)課時(shí)，學(xué)生對(duì)于地震和火山噴發(fā)這兩個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象的興趣比較濃厚，課堂的氛圍也都比較活躍，但有時(shí)候也會(huì)興奮過度，導(dǎo)致課堂不能...
