知識與技能:初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)。 過程與方法:使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。 教學情感態(tài)...
知識與技能:初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)。 過程與方法:使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。 教學情感態(tài)...
今年暑假,有幸參加興成長計劃培訓,使自己受益匪淺。作為一名語文教師,培養(yǎng)學生的閱讀水平,是我們肩負的責任。而如何根據(jù)學生的特點進行有效的閱讀,是一直困擾我的問題,再聽...
今年暑假,我有幸參加興成長計劃學習,成為三班的學員。在聽了時朝莉老師分享了兩節(jié)精彩課后,使自己對童心悅讀和孩子不同年齡階段的閱讀有了更深層的理解。讓孩子愛上閱讀并養(yǎng)成...
2019年的暑假是一個非比尋常的暑假,那是因為我參加了為期15天的鄉(xiāng)村教師培訓能力提升(小學綜合實踐)專題研修的學習。作為學區(qū)指派的唯一一名學員,我肩負著責任而來,可...
2019年的暑假是個不平凡的假期。在這一個假期里,每到周三總是滿懷期望等待著期那一刻的到來――晚上七點鐘的《閱讀教師提升計劃》網絡直播學習。 聽了時朝莉老師的精...
八月的秋風送來陣陣涼爽,同時我們也迎來了新學期的開始。歷經一個多月的網絡學習,讓我知道了,閱讀是發(fā)自內心的快樂,閱讀是一幅幅美麗的圖畫,閱讀是一次次心與心的交流……這...
7月30日下午當看到課程主題是《共建共享網絡社群 共話共育家校合力》,我的心中一陣竊喜,這不正是我們學校一直在思考的問題嗎? 很久以來,我校領導對家校共建比...
每一個夢想都值得守護,即便身處山區(qū)鄉(xiāng)村,也有一個舞臺等孩子們綻放。 世界因生命而美麗,生命因夢想而精彩。2015年8月,43歲的王曉野老師遠離繁華都市,只身一人來到吉...
她,很近卻又很遠 她,樸素卻又華美 她,深沉內斂卻又熱情鮮活 她像一條紐帶 連接了鄉(xiāng)村與城市 她如一座迷宮 需要你我去探尋 她是一種力量 推動我們奮力向前 ——致互加...
夏日的熱情還未褪去,轉眼快樂而充實的假期已接近尾聲,對假期的戀戀不舍,樂不思蜀的小朋友們和大朋友們就要一起迎接新學期的生活。真是一個讓人邊回味著假期所學,邊期待著開學后...
佳作????
做一名有教育情懷的教師百年大計,教育為本;功在當代,利在千秋。要想實現(xiàn)民族振興,教育發(fā)展,就必須緊跟時代步伐。而教育的發(fā)展具有時代性,不同的時代,教育的理念不同、教學的模式也有所變化。作為一...