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  • 劉姝老師到校指導

    2023.12.18 在今天的研究課上,劉姝老師針對我和雨馨的兩節(jié)課分別進行了專業(yè)指導和友好建議。 劉姝老師對單元總結(jié)課應該如何上進行了深度剖析,以前我沒有聽過單元總結(jié)課的課...

  • 觀課感悟

    2023.11.08 今天來迎賓路小學校聽了兩堂精彩的試講課,一節(jié)是茶小本部付艷上的《空氣會占據(jù)空間嗎》,一節(jié)是茶小國賓易鳳上的《光的反射現(xiàn)象》。 這兩節(jié)課聽完之后我收獲挺多...

  • 記《教師成長課》有感

    通過這一次成長課,我有了多方面的收獲。 首先是教學水平得到了一定提升,對課堂的整體認知有了很大的改善。我經(jīng)歷了數(shù)十次的教案修改,被推翻而又重新來過,我的內(nèi)心也因此變得更加強大...

  • 第一單元復習

    這周開始進行第一單元的初步復習,從綠色開花植物入手,復習了“根莖葉花果實種子”這六個部位,詳細介紹了花的一生,整體下來我感覺復習得還行,隨后在第二節(jié)課進行了測試,結(jié)果卻慘不忍...

  • 張老師的閱讀反思得很深刻,從兩篇優(yōu)秀案例中吸取到了精髓,值得學習。

    新課標閱讀142-148頁

    我閱讀的內(nèi)容是142-148頁的案例1《認識身邊的材料》和案例2《植物是“活”的嗎》。都是1-2年級的內(nèi)容。 一、該部分主要內(nèi)容 案例1《認識身邊的材料》 核心概念:物質(zhì)的結(jié)...

  • 考試前的準備非常充分,復習效果非常棒,雖然老師和學生都身心俱疲,但是功夫不負有心人,測試結(jié)果一定會令人滿意的。

    《四年級調(diào)考》心得

    復習階段:先借助劉老師的題庫,分批發(fā)給學生,學生做題積極性還比較高。后面發(fā)現(xiàn)只有題可能學生無法鞏固,我就整理了1到4年級的知識點,學校找廣告公司裝訂成冊,學生早讀課讀,整體效...

  • 調(diào)考后的感想與反思

    這次調(diào)考對我來說是一個非常大的考驗,首先是對學生知識能力的考驗范圍很大,其次是對老師教學水平和能力的一次檢驗,任務艱巨且困難。但是這次反思我也得到了非常多人的幫助,首先就是來...

  • 曹老師的測試成績還是非常好的,正確率挺高的,你的測試方法值得我學習,最后關頭了,多刷題應該才能最大程度地提升學生正確率,背知識點應該用處不大了。

    四年級小測反饋與收獲

    本周三,抽了一個時間隨機找四年級的30個孩子抽考了7分鐘的答卷。答卷20道題,內(nèi)容涉及四上和四下,四下居多。 最后統(tǒng)計下來,收回答卷29份。全對的1人,對18道的1人。對12...

  • 王老師這節(jié)課讓學生解剖了自己栽種的鳳仙花,學生會對鳳仙花的外部結(jié)構(gòu)更感興趣,參與度很高,而且會對解剖過程印象深刻。

    四下1-5《鳳仙花開花了》教學反思

    伴隨著孩子們的期待,鳳仙花終于開花了,我們的科學課也迎來了《鳳仙花開花了》一課的教學。本節(jié)課的教學內(nèi)容是通過解剖鳳仙花了解花的結(jié)構(gòu),推測花的功能,通過觀看視頻了解完全花和...

  • 記這次調(diào)考的一些感想

    這是我遇到的第一次調(diào)考,對我來說壓力還是挺大的。 由于我們學校只有我一個四年級的科學老師,所以在進行復習時多少會比較費時費力,比如復習策略的制定,復習方案的實施,復習情況的反...

  • 《導體與絕緣體》教學反思

    如何判斷一個物體能不能導電?這個問題拋給學生過后讓他們展開思考如何對物體進行判斷。 在大家回答了自己的思考之后出示電路檢測器,我們就可以利用電路檢測器去檢驗這個物體能不能讓電...

  • 《里面是怎樣連接的》教學反思

    本節(jié)課我給各個小組準備了不同方式連接的電路暗盒。有2個組我是用了兩根導線進行四個接線柱的連接,有6個組我則是用了三根導線。兩根導線的暗盒是學生是能夠輕松畫出內(nèi)部的連接圖,但是...

  • 周老師看到了兩位上課老師在課上的優(yōu)點,總結(jié)得很到位。
    《簡易電路》這節(jié)課上孩子們沒有在小燈座和電池盒那兒進行有目的的觀察,這里的教學設計我確實沒有做好,導致他們觀察了就沒有下文了,我應該說清楚讓他們觀察這兩個電器元件的具體特點,然后再讓學生做總結(jié)。謝謝周老師的建議!

    4.1新教師成長課堂學習活動聽課反思

    今天聽了王爽老師和唐磊老師的兩節(jié)課,感觸很深。一方面是因為這兩位老師一直跟自己是一個周更營小組,每周都能看到對方的教學反思,看到對方的思辨,很親切;另一方面也是在疫情不...

  • 4.1新教師成長課堂學習活動聽課反思

    今天聽了王爽老師和唐磊老師的兩節(jié)課,感觸很深。一方面是因為這兩位老師一直跟自己是一個周更營小組,每周都能看到對方的教學反思,看到對方的思辨,很親切;另一方面也是在疫情不...

  • 看了曹老師對于《電路出故障了》這節(jié)課的教學建議,因為我馬上也要上這節(jié)課,我覺得錄一個微課對于孩子們的理解很有幫助,我也打算為此錄制一個微課,避免課堂浪費太多時間

    《電路出故障了》課后反思

    本課的科學概念是1.利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路;2.電路出故障了,電流就會中斷。探究目標是1.能夠制作一個電路檢測器。2.能夠應用電路檢測器檢測并排除電路中的故障。...

  • 《電路出故障了》課后反思

    本課的科學概念是1.利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路;2.電路出故障了,電流就會中斷。探究目標是1.能夠制作一個電路檢測器。2.能夠應用電路檢測器檢測并排除電路中的故障。...

  • 《新教師課堂展示》心得體會

    非常榮幸能參加此次新教師展示課并完成了《簡易電路》這堂課。 這是我第一次參加區(qū)級的展示活動,在這個過程中我的收獲非常多,成長了不少,下面是我對這次活動的一些感悟。 磨課雖然是...

  • ??????曹老師說得對!多練習!多帶有目的性地練習!

    《簡易電路》教學反思

    上周二,我上了一次簡易電路的試講課。 這節(jié)課呢,我準備得不夠充分,在聽了老師的評課意見后,我有一些感悟。 1.板書設計是相當重要的,不同字體不同顏色的板書是可以極大程度吸引學...

  • 我也認為本節(jié)課最好使用微課來幫助學生完成,因為這節(jié)課涉及到巖石種類比較多,涉及的觀察特點也比較多,學生難以明白如何正確觀察和填寫,所以我很贊同任老師使用微課的做法

    《認識幾種常見的巖石》教學反思

    本課以花崗巖、砂巖、大理巖為例,學會用科學家的視角和方法去研究巖石。學生對花崗巖和砂巖是比較陌生的,先通過圖片對比,區(qū)分這三種巖石,提問:你準備從哪些方面來觀察,了解到...

  • 《認識幾種常見的巖石》教學反思

    本課以花崗巖、砂巖、大理巖為例,學會用科學家的視角和方法去研究巖石。學生對花崗巖和砂巖是比較陌生的,先通過圖片對比,區(qū)分這三種巖石,提問:你準備從哪些方面來觀察,了解到...

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