《集郵》這節(jié)課是北師大版第一單元除法中的第六節(jié)，內(nèi)容是在學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)，三位數(shù)除以一位數(shù)，商是三位數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。它與前面3、4、5節(jié)不同的是，最高位上的數(shù)比除數(shù)...
發(fā)簡信
IP屬地：甘肅
-
《集郵》教學(xué)反思
-
《節(jié)約》教學(xué)反思
本節(jié)課主要是理解和掌握用豎式計算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法時，百位除盡，除到十位不夠商1，用0來占位。這部分內(nèi)容即是本節(jié)課的難點，也是本單元的教學(xué)難點，學(xué)生在計算時極易出錯，...
-
《猴子的煩惱》教學(xué)反思
本節(jié)課的重點是理解“0÷任何不是零的數(shù)都得零。”難點是商中間和末尾有零的三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算。為了突出重點，突破難點，本節(jié)課我主要用了以下方法： 1.借助教...
-
《商是幾位數(shù)》教學(xué)反思
在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法后，緊接著學(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算，因為有了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算基礎(chǔ)，所以在課堂上，我先讓學(xué)生估一估商是幾位數(shù)，再用拆分的方式進(jìn)行...
-
《分橘子》教學(xué)反思
本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是讓學(xué)生經(jīng)歷分橘子等實際操作經(jīng)歷，用數(shù)小棒、拆分、除法豎式表示的過程，能正確掌握商是兩位數(shù)的除法，豎式的書寫格式，理解余數(shù)一定要比除數(shù)小的知識，所以...
-
《分桃子》教學(xué)反思
《分桃子》是本學(xué)期第一單元除法第一節(jié)的內(nèi)容，在二年級的時候，學(xué)生就學(xué)習(xí)了利用乘法口訣來計算兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是一位數(shù)的筆算和口算方法，包括有余數(shù)和沒有余數(shù)的除法計算...
-
第八單元教學(xué)反思
第八單元也是這一學(xué)期最后一個單元，這一單元又讓學(xué)生接觸了一個新的知識：小數(shù)。本單元主要學(xué)的知識是小數(shù)的讀法，寫法以及小數(shù)的大小比較和簡單小數(shù)的加減法。對于小數(shù)的讀法和寫法來說...
-
《能通過嗎》教學(xué)反思
《能通過嗎》是通過一輛汽車通過限高門來設(shè)置情景。這一問題出現(xiàn)不僅引出了前面所學(xué)的小數(shù)大小的比較，更主要的是通過這一情節(jié)引出了小數(shù)不僅可以表示元角分，還可以表示出米，分米，厘米...
-
《寄書》教學(xué)反思
這節(jié)課通過寄書這一活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法以及培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。在這之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)過小數(shù)加減法（沒有進(jìn)位和退位）算理和算法的知識，整數(shù)經(jīng)歷加法和退位減法的知識...
-
《存零用錢》教學(xué)反思
這節(jié)課我把探討小數(shù)加法的算法作為重點，讓學(xué)生在理解并掌握小數(shù)加法的基礎(chǔ)上獨立解決小數(shù)減法的算法問題，理解小數(shù)點一定要對齊，是因為相同單位的數(shù)值才能相加減的緣故，小數(shù)點對齊，也...
-
《貨比三家》教學(xué)反思
在現(xiàn)實生活中學(xué)生對買東西有著豐富的經(jīng)驗，所以對商品價格的高低貴賤也有所了解，所以本課一開始，我就創(chuàng)設(shè)了學(xué)生熟悉與學(xué)生生活密切相關(guān)卻又感興趣的學(xué)習(xí)情景---逛商店，激發(fā)了學(xué)生的...
-
《文具店》教學(xué)反思
《文具店》是北師大版三年級上冊第八單元的第一課時，本節(jié)課是在學(xué)生二年級認(rèn)識了元，角，分的基礎(chǔ)上，初步認(rèn)識小數(shù)。日常生活中元角分是一種常見的直觀的，廣泛的現(xiàn)實模型，初步認(rèn)識小數(shù)...
-
《時間與數(shù)學(xué)》教學(xué)反思
在日常教學(xué)中注重學(xué)生合作探究意識的培養(yǎng)，學(xué)生逐步形成了小組合作探究的能力，因此，本節(jié)課我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，主要采用小組合作，自主探究的方式，讓學(xué)生在活動...
-
《搭配中的學(xué)問》教學(xué)反思
《搭配中的學(xué)問》是三年級上冊的內(nèi)容，教材中的主情景是配菜，通過這一情景活動的逐步深入，訓(xùn)練學(xué)生有序思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)方法解決問題的意識。一、放手讓學(xué)生獨...
-
《校園中的測量》教學(xué)反思
在這節(jié)課上，我力求做到讓學(xué)生結(jié)合生活實際在生動具體的情景中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)同時在課堂教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分參與數(shù)學(xué)活動與交流機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、推理、獲取新知識的能力和估測的能...
-
《時間表》教學(xué)反思
本節(jié)課是掌握制作作息時間表的方法，能正確數(shù)出從某一時刻到另一時刻經(jīng)過了多長時間，在這節(jié)課中，已讓學(xué)生體會到時刻與經(jīng)過時間兩者之間的區(qū)別，歸納出計算經(jīng)過時間的方法：可以用數(shù)格的...
-
《一天的時間》教學(xué)反思
一天的時間，是我每時每刻都要經(jīng)歷的，但偏偏教學(xué)起來特別費勁，特別容易出差錯。在一節(jié)課的教學(xué)這樣我主要抓住這幾點進(jìn)行教學(xué)： 一、注重數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，讓學(xué)生體驗到生活中處處...
-
《看日歷》教學(xué)反思
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)接近學(xué)生生活，應(yīng)拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察和認(rèn)識身邊的各種事物。我在教授北師大版三年級上冊第七單元年月日看日歷，這課是考慮到一天有24個小時...
-
《買礦泉水》教學(xué)反思
《買礦泉水》是在學(xué)生之前已經(jīng)掌握了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的乘法的兩步運算的教學(xué)。在教學(xué)過程中，在課前進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)乘法計算的一步應(yīng)用題，讓學(xué)生鞏固乘法的意義，把新授課...
-
《0x5》教學(xué)反思
在教學(xué)這節(jié)課的時候，我選擇了適合三年級學(xué)生的心理特點，趣味性較強(qiáng)的請小動物來做客的情境導(dǎo)入，目的是為了抓住學(xué)生的情緒，緊接著設(shè)計請小動物吃蘋果這一環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的觀察興趣和探...