每個(gè)孩子都對(duì)世界充滿了好奇，小腦瓜里裝著各種各樣的問(wèn)題，這種與生俱來(lái)的好奇心能促使他們?nèi)ヌ剿魇澜?、認(rèn)識(shí)世界。當(dāng)孩子帶著這種對(duì)世界的好奇去閱讀時(shí)，豐富多樣的圖畫書，尤其是科普類...
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【親子閱讀100問(wèn)】第44 期 科普類圖畫書該怎么讀？
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沒(méi)有太多自己的思考
孫臏與龐涓這對(duì)“兄弟”
對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材，一向厭惡和排斥，太過(guò)殘酷，人性惡太露骨。 但15集，怎么就讓人觀看出戰(zhàn)爭(zhēng)的魅力，也許因?yàn)楣适逻^(guò)于戲劇化，過(guò)于跌宕起伏。這一集特別的感受是龐涓和孫臏。 之前看過(guò)龐涓...
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【親子閱讀100問(wèn)】第43期 小小孩體會(huì)不到繪本的內(nèi)涵該怎么辦？
很多繪本故事，尤其是童話寓言故事，確實(shí)會(huì)有特殊的內(nèi)涵，創(chuàng)作者會(huì)在一些看似尋常的小故事中，隱含一些人生智慧或者哲學(xué)意義。但孩子在聽這類故事時(shí)就跟聽其他故事一樣，會(huì)更關(guān)注故事中有...
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【親子閱讀100問(wèn)】第42期 給孩子買書需要遵守書上標(biāo)明的適讀年齡嗎？
童書上所標(biāo)明的適讀年齡段，僅僅是個(gè)參考，并非絕對(duì)。 首先，孩子的閱讀水平一方面跟年齡有關(guān)，另一方面也跟他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。 比如一個(gè)3歲的小朋友，從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本繪本，我們給...
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【親子閱讀100問(wèn)】第41期童書是如何分類的？
其實(shí)對(duì)于童書的分類并沒(méi)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，一般的分類是兩大類： 1.知識(shí)類圖書（科普類、人文類、認(rèn)知類等）； 2.文學(xué)類圖書（韻文類、詩(shī)歌類、故事類、散文類等）。 實(shí)際上還有一些低...
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【親子閱讀100問(wèn)】第40期 是否該讓孩子看結(jié)局悲傷的故事？
“認(rèn)真想一想，作為父母，我們的責(zé)任僅僅是為了讓孩子高興嗎？不是，我們的責(zé)任是讓孩子更好地長(zhǎng)大成人?！?兒童心理學(xué)家吉諾特博士（Dr. Haim G. Ginott）的這句話很...
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常聽別人說(shuō)贊揚(yáng)人的智慧和仁慈，很少人直接就贊揚(yáng)勇氣，舉的例子也很貼切，不過(guò)還是覺得有勇氣的人需要有智慧來(lái)支撐，不然很容易有勇無(wú)謀！
勇氣，是這世上高貴的花兒
原文： 子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。” 譯文： 有智慧就不會(huì)困惑，有仁德就不會(huì)憂慮，有勇氣就不會(huì)畏懼。 勇氣在漢語(yǔ)詞典中的意思是：敢做敢為不畏懼的氣魄。 蘇格拉底對(duì)...
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【親子閱讀100問(wèn)】第39期 孩子說(shuō)話晚，讀什么書可以幫助他提升語(yǔ)言能力？出生后的“牙牙學(xué)語(yǔ)”到日后能夠與人正常交流，是一個(gè)逐步漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，其中存在著個(gè)體化的差異，比如有的孩子學(xué)語(yǔ)言的速度快一下，有的孩子稍微慢一些，只要是在正常范圍內(nèi)，家長(zhǎng)都不...
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【親子閱讀100問(wèn)】第38期 繪本導(dǎo)讀，家長(zhǎng)有必要閱讀嗎？
是否需要在親子閱讀前做功課？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)需要根據(jù)家長(zhǎng)們的時(shí)間精力以及對(duì)閱讀的期待來(lái)看。 時(shí)間精力有限，可以隨性而讀 如果平時(shí)太忙，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間與精力做讀前準(zhǔn)備的話，我們只要...
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【親子閱讀100問(wèn)】第37期 從小給寶寶讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，他們能接受嗎？
最近這些年國(guó)學(xué)越來(lái)越熱，一來(lái)是關(guān)乎文化安全，讓孩子從小樹立國(guó)家的意識(shí)、文化的意識(shí)；二來(lái)是讓孩子感受中國(guó)古典文學(xué)的美好和語(yǔ)言特色，獲得傳統(tǒng)文化的熏陶。 但文化的傳承是一個(gè)漸進(jìn)式...
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【親子閱讀100問(wèn)】第36期 家有多娃，父母如何跟不同年齡段的孩子共讀？
多子女家庭的共讀困擾 如果家里的寶貝們都想要看書，我們一定會(huì)覺得很欣慰。但欣慰的同時(shí)可能也會(huì)出現(xiàn)一些困擾： 分身乏術(shù)：顧及了這個(gè)孩子，另一個(gè)孩子可能會(huì)失去興趣或者開始搗亂； ...
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【親子閱讀100問(wèn)】第35期 孩子吃飯、睡覺、衛(wèi)生的問(wèn)題，可以通過(guò)繪本解決嗎？
“吃喝拉睡”是養(yǎng)育孩子的頭等大事。 家長(zhǎng)們都希望孩子能養(yǎng)成良好的吃飯、睡覺、衛(wèi)生習(xí)慣，這樣家人輕松，孩子也能受益。但在實(shí)際養(yǎng)育場(chǎng)景中，家家都有本辛酸史，還可能經(jīng)常上演“河?xùn)|獅...
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【親子閱讀100問(wèn)】第34期 不愛閱讀的家長(zhǎng)如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣？“言傳身教”這四個(gè)字，在閱讀這件事上的作用尤為顯著。 有閱讀習(xí)慣的父母，會(huì)在無(wú)形中示范一種熱愛閱讀的態(tài)度。孩子從爸爸媽媽的身上，潛移默化地了解到了閱讀的必要性及趣味性。 在大...
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【親子閱讀100問(wèn)】第33期 孩子現(xiàn)在多看書，以后作文不發(fā)愁，是這樣嗎？
著名作家曹文軒曾經(jīng)說(shuō)“閱讀和寫作的關(guān)系就是弓和箭的關(guān)系”。 他認(rèn)為，離開閱讀談寫作，基本是一個(gè)毫無(wú)意義的話題。就好比一個(gè)射手要把箭射出去得有弓才行，要把箭射到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去...
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【親子閱讀100問(wèn)】第32期 怎樣才能讓孩子對(duì)一本書產(chǎn)生再次閱讀的興趣呢？
閱讀其實(shí)就是一種游戲，尤其是對(duì)0-3歲的孩子來(lái)說(shuō)，圖畫書也是他們的“玩具”之一。所以和孩子一起閱讀，也是在用游戲的方式陪伴他們的成長(zhǎng)。 從另一個(gè)角度來(lái)看，玩，是孩子的天性；游...
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【親子閱讀100問(wèn)】第31期 父母該警惕和避開的親子閱讀誤區(qū)有哪些？
經(jīng)常聽到家長(zhǎng)朋友們提出這樣的疑問(wèn)： 什么時(shí)候開始為孩子看書？ 孩子不認(rèn)字也可以看書嗎？ 沒(méi)時(shí)間親子閱讀，可以用音頻故事代替嗎？ 孩子該看什么書？需要推薦書單 孩子總是重復(fù)看一...
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【親子閱讀100問(wèn)】第30期 給寶寶念兒歌、童謠有什么好處？
兒歌、童謠可以說(shuō)是人一生中接觸的最早的文學(xué)樣式。我們應(yīng)該都還記得童年里聽過(guò)的那些耳熟能詳兒歌、童謠： 小老鼠，上燈臺(tái) 偷油吃，下不來(lái) 喵喵喵，貓來(lái)了 嘰里咕嚕滾下來(lái)。 有趣的...
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【親子閱讀100問(wèn)】第29期 如何制定家庭閱讀計(jì)劃，幫孩子提高閱讀能力？
在推廣親子閱讀的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都很關(guān)注培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的問(wèn)題，會(huì)想要通過(guò)制定閱讀計(jì)劃，來(lái)培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，提高孩子的閱讀能力。 不過(guò)對(duì)6歲以前的孩子來(lái)說(shuō)，他們...
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【親子閱讀100問(wèn)】第28期 親子閱讀到底怎樣讀才有趣？
年幼的孩子大多都是活潑好動(dòng)的，他們的感官功能十分靈敏，好奇心和探索欲也十分強(qiáng)烈，容易受到外界刺激的影響。如果只是干巴巴念故事，沒(méi)有情緒的變化、語(yǔ)調(diào)的起伏、重音以及停頓，恐...