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【培訓(xùn)心得錄】做好名師唐穎鴻《搭建研修共同體 共享助推共發(fā)展——名師工作室的建設(shè)探索與發(fā)展》心得感悟 唐老師噪子不舒服，早上給高三學(xué)生上完課，下午堅(jiān)持給我們講座，她這種務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度很人感動(dòng)。 本...
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【培訓(xùn)心得錄】教育最美奔跑者李樹全《保持奔跑姿態(tài) 實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)》心得感悟 李樹全老師講座時(shí)雖兩手空空而來，兩手空空而去。 然他的空空是一直保持著空杯心態(tài)，在教育的路上他一直以最美的姿態(tài)向前奔跑著！ 當(dāng)聽...
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【培訓(xùn)心得錄】再學(xué)新課標(biāo)張迎春《學(xué)習(xí)新課標(biāo) 迎接新挑戰(zhàn)》心得感悟 張老師作為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家，擁有豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和卓越的教研成果，她的講座從專家站位深入淺出的為我們分析國(guó)內(nèi)外課改形勢(shì)的迫切，她為我...
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【培訓(xùn)心得錄】青年教師如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展張紅玲《校本教研與教師的專業(yè)發(fā)展》心得感悟 張老師整堂講座條理清晰、案例具體詳實(shí)、理論思想強(qiáng)，不反讓我們看到了一位敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的研究型教師的風(fēng)采，同時(shí)也對(duì)我們青年教師的專...
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【培訓(xùn)心得錄】學(xué)生心目中的好老師秦才玉《教學(xué)相長(zhǎng)——感悟?qū)W生 課程 課堂》心得感悟 楊老師別開生面、和藹可親，真實(shí)樸素的分享讓我深深的看到一位扎根教育、扎根學(xué)生、扎根課堂的教育行者。 1.好老師就是讓學(xué)生喜...
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【培訓(xùn)心得錄】青年名師成長(zhǎng)的天花板郗莉《名師工作室環(huán)境中的教師專業(yè)成長(zhǎng):一種專業(yè)共同體的視角》心得感悟 郗老師是所有講師中讓我們處處驚訝又處處流露驚喜的名師。 當(dāng)主持人介紹郗老師那一大串閃耀的光環(huán)時(shí)，對(duì)她很仰...
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【培訓(xùn)心得錄】教育修行者的楷模楊曉蓉《靜心做教育的行者》心得感悟 楊老師詩(shī)意的語言、深刻的哲理、互動(dòng)的方式、淵博的學(xué)識(shí)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)……都給我留下了深刻的印象。 一、她的講座時(shí)而精彩案例分享，讓人視野開闊眼...
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【培訓(xùn)心得錄】學(xué)無止境 弦歌不輟廖蔚芬《通過名師工作站，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建快車道》心得感悟 廖老師以秦晉之好的文化底蘊(yùn)說明陜?cè)サ挠押藐P(guān)系，又講了她行走河南各市間的講座經(jīng)歷拉近了我們之間的距離感。又接著通過報(bào)...
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【培訓(xùn)心得錄】一輩子學(xué)做老師楊筱冰《探索名師成長(zhǎng)之路 領(lǐng)航未來教育發(fā)展》心得感悟 楊老師的講座以問題式的呈現(xiàn)啟發(fā)人思考，生動(dòng)具體的案例故事讓人感動(dòng)，淵博的學(xué)識(shí)讓人敬佩，對(duì)教育深深的情懷更讓人贊嘆。對(duì)于她...
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【培訓(xùn)反思錄】拔節(jié)有聲 成長(zhǎng)有跡著名女作家冰心說：“成功的花，人們只驚美她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?當(dāng)聽到杜振龍校長(zhǎng)和陳飛老師的鼎鼎大名時(shí)，我們青年教師被他們種種...
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【生活感悟錄】生活是一面鏡子假期晚上出去散步，看見一群人在整齊劃一的跳舞，時(shí)不時(shí)音樂會(huì)停下來，一位大姐在耐心的糾正每一個(gè)不到位的動(dòng)作，有些動(dòng)作甚至不厭其煩的重復(fù)了無數(shù)次。她說雖然咱們是業(yè)余跳舞的，但是要...
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【培訓(xùn)心得錄】逐光而行 充電蓄力7月22日~24日雖正值大暑前后三天，但一年一度教師暑假培訓(xùn)持續(xù)充電的熱情讓這個(gè)火熱的假期充滿了豐富多彩。 教師的職業(yè)是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，只有持續(xù)不斷的內(nèi)外兼修，我們的...
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【教學(xué)反思錄】看變化??明得失??探策略一一一七年級(jí)期末試卷分析這學(xué)期的期末檢測(cè)在考試、講評(píng)、調(diào)查訪問中告一個(gè)段落，現(xiàn)回頭以不同視角，從變化、得失、策略三方面進(jìn)行試卷分析總結(jié)。 一、看變化。 與去年七年試卷相比較，本次試卷以年代尺、文字、...
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【教學(xué)作業(yè)錄】如何補(bǔ)置高質(zhì)量的暑假作業(yè)一年一度的暑假來臨了，離放假一周時(shí)我就開始絞盡腦汁、苦苦思索著如何給學(xué)生補(bǔ)置一份高質(zhì)量的作業(yè)，既讓他們愉快渡假、輕松完成又要高質(zhì)量而又意義。 經(jīng)過反復(fù)琢磨出臺(tái)了以下作業(yè)清單:...
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【經(jīng)典學(xué)習(xí)錄】《格言聯(lián)璧》——接物類1.我不識(shí)何等為君子，但看每事肯吃虧的便是；我不識(shí)何等為小人，但看每事好便宜的便是。 【譯文】我不知道什么樣的人是君子，只要看每件事都肯吃虧的那個(gè)人便是；我不知道什么樣的人是...
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【經(jīng)典學(xué)習(xí)錄】《格言聯(lián)璧》——接物類【題解】 “接物類”一章主要講的是與他人相處時(shí)所要遵循的原則和應(yīng)當(dāng)回避的問題。這一章所講的內(nèi)容，大體上來看與上一章“敦品類”比較相似，然而“敦品類”主要講的是在處事中應(yīng)持有的...
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【經(jīng)典學(xué)習(xí)錄】《格言聯(lián)璧》——處事類【題解】 “處世類”一章主要講述的是處理事務(wù)中應(yīng)遵循的原則和需要注意的方面。首先，要內(nèi)心正直、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任感，無論是為自己辦事還是為他人辦事都要堅(jiān)持原則、認(rèn)認(rèn)真真、盡到自己的...
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雖文采不佳毫無目標(biāo)，但愛讀書喜寫作的初心一直未改！若喜歡，請(qǐng)點(diǎn)亮鼓勵(lì)的??讓我們一起成長(zhǎng)吧！