科技、信息、互聯(lián)網(wǎng)、技術(shù)、消費(fèi)、政策等各項(xiàng)環(huán)境指標(biāo)變化，對(duì)市場(chǎng)帶來(lái)的沖擊以及對(duì)企業(yè)帶來(lái)的新的發(fā)展空間和可能性，這所有的一切“事”，都是人做的。因此，掌握了人才流動(dòng)，就掌握了發(fā)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：香港
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掌握人才流動(dòng)，掌握行業(yè)發(fā)展 -
兒童0到6歲8個(gè)成長(zhǎng)敏感期，涉及兒童感知、動(dòng)作、語(yǔ)言、秩序成長(zhǎng)各位校長(zhǎng)朋友們大家好，我是你們的老朋友為而成。在之前的文章中，我們多次提到“兒童敏感期”這個(gè)話題，對(duì)于身處教培行業(yè)，尤其是做幼少兒教育領(lǐng)域的我們來(lái)說(shuō)，想要提高自己的專業(yè)能力，...
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2020，教培業(yè)迎來(lái)了真正的大變局從2015年開始，教培業(yè)太多的人呼喊著“重構(gòu)”、“變革”、“創(chuàng)新”，甚至唱衰這個(gè)行業(yè)，卻沒曾想，一場(chǎng)疫情迎來(lái)了它真正的大變局。 所謂的變局其實(shí)就是行業(yè)形態(tài)的再一次調(diào)整，格局再...
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民辦素質(zhì)教育發(fā)展必須重視的幾個(gè)問題民辦素質(zhì)教育相比K12培訓(xùn)，發(fā)展一直是緩慢的，但是無(wú)論是政府，還是消費(fèi)市場(chǎng)的呼聲都很高，卻沒有達(dá)到對(duì)應(yīng)的繁榮，這個(gè)問題需要深度思考。 素質(zhì)教育是偽命題？是弱需求？還是素質(zhì)教育...
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后疫情時(shí)代，三種運(yùn)營(yíng)思維助力中小機(jī)構(gòu)走出困境不知道各位校長(zhǎng)有沒有注意到，2020年只剩下3個(gè)月了；過去的半年中跟大量的線下機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)聊天，幾乎所有的校長(zhǎng)都說(shuō)，今年真的是太難了。的確，疫情加速了教培行業(yè)的洗牌，趨緊而特殊的...
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如何做好市場(chǎng)專員的職業(yè)生涯規(guī)劃在和市場(chǎng)專員聊天的過程中，經(jīng)常會(huì)聽到一些市場(chǎng)專員對(duì)自己的崗位工作沒有信心，總認(rèn)為市場(chǎng)專員的工作其實(shí)“就是個(gè)要號(hào)碼的”；這種情況如果任由其發(fā)展的話，往往會(huì)導(dǎo)致該市場(chǎng)專員工作效率...
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家長(zhǎng)如何樹立正確的家庭教育觀說(shuō)到孩子的教育，主要分三大方面：家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。每個(gè)人都要經(jīng)歷這三個(gè)階段的教育，但最被看重的教育還是學(xué)校的教育，無(wú)論是校內(nèi)還是校外，都是孩子受教育的主要渠道，也...
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談單必看｜咨詢師六大關(guān)單技巧“招生都是從被拒絕開始的”——這是很多教培機(jī)構(gòu)咨詢師的共識(shí)。在招生簽單的過程中，遭遇家長(zhǎng)的回絕，是一件再正常不過的事情。在實(shí)際談單的過程中，我們所要面對(duì)的是形形色色的家長(zhǎng)；面...
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教培機(jī)構(gòu)高續(xù)班率秘籍——如何打造優(yōu)秀學(xué)管師在教培機(jī)構(gòu)，通常我們最關(guān)注的就是教師團(tuán)隊(duì)和銷售團(tuán)隊(duì)，很少有機(jī)構(gòu)會(huì)重視學(xué)管師這個(gè)崗位，甚至有的機(jī)構(gòu)根本都沒有這個(gè)崗位。然而事實(shí)上，想要機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)效率更高，老師教學(xué)服務(wù)更輕松，續(xù)費(fèi)...
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機(jī)構(gòu)做不大？90%的校長(zhǎng)都忽視了這一點(diǎn)很多校長(zhǎng)在機(jī)構(gòu)發(fā)展的道路上都會(huì)遇到這樣的問題：學(xué)校發(fā)展了很多年，卻始終無(wú)法發(fā)展壯大；從辦學(xué)之初的100多人，幾年之后還是100多人，到底需要怎么做才能讓學(xué)校發(fā)展得越來(lái)越好呢？...
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教培業(yè)的“拐點(diǎn)”已經(jīng)來(lái)臨，多元盈利時(shí)代到來(lái)我們說(shuō)行業(yè)拐點(diǎn)的時(shí)候，一般是指消費(fèi)轉(zhuǎn)型以及購(gòu)買升級(jí)，下面解釋一下： 1、消費(fèi)轉(zhuǎn)型 消費(fèi)主體已變，特別是教培業(yè)，主要購(gòu)買人群已經(jīng)從80后家長(zhǎng)變成90后。這個(gè)消費(fèi)轉(zhuǎn)型就會(huì)出現(xiàn)新的...
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課程顧問如何和客戶打好關(guān)系在之前《課程顧問的核心能力》這篇文章中，我們談到了課程顧問的本職工作就是資源管理，也就是客戶關(guān)系管理的工作，客戶關(guān)系管理的能力，是課程顧問必備的一項(xiàng)非常重要的能力。今天，我們...
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體驗(yàn)課轉(zhuǎn)化率低，僅需兩招，讓線下招生活動(dòng)轉(zhuǎn)化率飆升暑期續(xù)班，秋季招新正在如火如荼的進(jìn)行，而在眾多招生方法中大家慣用的就是通過線下體驗(yàn)課與會(huì)銷講座來(lái)招生，雖然比較老套，但卻是最容易出結(jié)果的招生方法。 在實(shí)際操作中，有不少校長(zhǎng)抱...
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校師學(xué)丨如何培訓(xùn)市場(chǎng)人員，新員工培訓(xùn)的5個(gè)步驟各位校長(zhǎng)朋友大家好，我是你們的老朋友為而成。相信各校長(zhǎng)都知道，市場(chǎng)工作是我們校區(qū)各項(xiàng)工作中的首要工作，市場(chǎng)工作做不好，校區(qū)其他工作肯定也做不好；要把市場(chǎng)工作做好，市場(chǎng)人員的使...
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長(zhǎng)文干貨丨11個(gè)要點(diǎn)幫你打造團(tuán)隊(duì)凝聚力在談?wù)摯蛟靾F(tuán)隊(duì)凝聚力之前，我們首先得清楚什么是凝聚力。 學(xué)過中學(xué)物理的同學(xué)都知道牛頓的“萬(wàn)有引力定律”吧？其中就提到了“吸引力”和“向心力”兩個(gè)概念?；诖?，我們給團(tuán)隊(duì)凝聚力...
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如何促使家長(zhǎng)上門，利用“家庭教育講座”，招生引流現(xiàn)今的教育機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，原本固定的市場(chǎng)份額突然間多出了許多的同行，競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈。 各大教育機(jī)構(gòu)的同質(zhì)化都比較嚴(yán)重，校長(zhǎng)作為掌舵人，為了能讓自己的機(jī)構(gòu)可以在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)...
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銷售為何要有狼性？領(lǐng)導(dǎo)該如何激發(fā)咨詢師的狼性？各位校長(zhǎng)朋友們大家好，今天我在校師學(xué)和大家分享的主題是“如何激發(fā)咨詢師的狼性”。 當(dāng)我們提到咨詢師的“狼性”時(shí)，我們心中是否已經(jīng)有了答案： 1.專業(yè)的話術(shù)能力； 2.超強(qiáng)的簽...
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銷售過程中的客戶性格分析，不同性格客戶如何應(yīng)對(duì)在招生實(shí)踐中，我們可能會(huì)遇到各類型的學(xué)生及家長(zhǎng)，也會(huì)遇到各種各樣的問題；如何對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生群體進(jìn)行準(zhǔn)確分類并對(duì)其提出的問題作出針對(duì)性的解答，這對(duì)我們的咨詢師也是一種新的要求和考...
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)如何精準(zhǔn)掌握員工工作情況各位校長(zhǎng)朋友大家好，我是你們的老朋友為而成。今天我們一起來(lái)探討一個(gè)非常有意思的話題，同時(shí)也是很多校長(zhǎng)比較困惑和煩惱的問題。 現(xiàn)在，請(qǐng)大家回想一下，在校區(qū)的工作當(dāng)中，是不是遇到...
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地推話術(shù)，如何應(yīng)對(duì)地推過程中家長(zhǎng)的拒絕相信校長(zhǎng)們?cè)谧龅赝频臅r(shí)候經(jīng)常遇到這種情況：市場(chǎng)專員反饋家長(zhǎng)不接單，咨詢師反饋難以邀約這些家長(zhǎng)上門，校區(qū)地推疲軟，招生難。為什么？?jī)H從地推層面分析，一方面因?yàn)榧议L(zhǎng)受到的信息轟炸...