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大山_8788

4.29約練 咨詢師 過程描述：來訪者帶著很大的情緒，述說20分鐘后中斷澄清目標(biāo)，找動力找好處都找不出來，目標(biāo)具體化模糊，找資源，例外沒有，奇跡問句沒有，重要他人借力不成功因...

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4.26學(xué)習(xí)總結(jié)（第七次課） 1、使用參與性技術(shù)還是指導(dǎo)性技術(shù)？關(guān)系好的時(shí)候使用指導(dǎo)性，我的問題屬于指導(dǎo)性技術(shù)，比如給來訪者贊美的原則，讓來訪者去思考。 2、來訪者有情緒的話...

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4.18約練 來訪者1 咨詢師10 觀察員0 過程描述：來訪者想聊戒掉手機(jī)游戲，目標(biāo)是徹底不玩，在找資源過程中多次努力不成功，來訪者生活簡單，喜歡另類標(biāo)簽，生活在自己的世界里...

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過程描述：來訪者有話題關(guān)于沒目標(biāo)，繼續(xù)往前走，找改變的動力，找實(shí)現(xiàn)改變的好處以及這個(gè)改變具體包括什么，實(shí)現(xiàn)了改變別人會怎么反饋，家人會怎么反饋？找過去成功經(jīng)驗(yàn)，做了什么達(dá)到改...

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建構(gòu)解決之道歷程要素 第一． 尊重確認(rèn)與轉(zhuǎn)化當(dāng)事人的知覺。 所謂知覺包括個(gè)人的想法，感覺行為和經(jīng)驗(yàn)，也是當(dāng)事人對自我及生命的一種覺察。過這些知覺當(dāng)。有了思考感受的能力。焦點(diǎn)會...

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4月12日劉老師中31第6次課 關(guān)于咨詢 如果來訪者把咨詢目標(biāo)建立在第三者，也可以陪著聊多問問這樣的想法原因結(jié)果，或者告訴效果不如把目標(biāo)建在自己身上好； 如果來訪者不認(rèn)同自己...

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4月12日劉老師中31第6次課 關(guān)于咨詢 如果來訪者把咨詢目標(biāo)建立在第三者，也可以陪著聊多問問這樣的想法原因結(jié)果，或者告訴效果不如把目標(biāo)建在自己身上好； 如果來訪者不認(rèn)同自己...

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4月13日 我咨詢師 （來訪者1，咨詢師6，觀察員0） 過程描述：來訪者自帶光芒，我一開始有點(diǎn)緊張，后來進(jìn)入咨詢師角色慢慢放松下來。從話題到目標(biāo)。來訪者就困擾話題聊到自己的擔(dān)...

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4.6約談 我做咨詢師約一位家長早上6點(diǎn)班網(wǎng)絡(luò)咨詢，聊個(gè)人學(xué)習(xí)成長話題。 GOOD： 1、 不當(dāng)權(quán)威者。來訪者反復(fù)堅(jiān)持要我出主意給方案，我告訴來訪者答案在她心中，我陪她找。 ...

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4.5約談 早上6點(diǎn)，我做咨詢師，一位家長朋友做了來訪者，我們聊的話題是孩子偷東西，家長擔(dān)心孩子自己不能去面對，然后自己銷毀，目標(biāo)是讓孩子自己去面對。 GOOD： 1、 聚焦...

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過河 回家路上一家人復(fù)盤這次清明親子活動，跨過小溪的“過河”環(huán)節(jié)成為我們的共同巔峰體驗(yàn)。 因?yàn)橄掠甑仍驅(qū)е伦尯⒆涌邕^小溪有些困難，家長們和工作人員沒有抱怨，共同努力，在一片...

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咨詢流程總結(jié) 1、 正向開場。溫暖真誠簡短的社交開場，盡快找到當(dāng)事人的正向之處，營造正向氛圍 2、 問題簡述。發(fā)生了什么事？帶來什么情緒，產(chǎn)生了什么行為？兼顧關(guān)系建立，累積理...

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情緒出不來，理智進(jìn)不去 陪伴，不說話，讓來訪者自己去哭，去發(fā)泄，去表達(dá)情緒，不具體化； 咨詢關(guān)系原則：有關(guān)系就沒關(guān)系，沒關(guān)系就有關(guān)系 當(dāng)對方有情緒的時(shí)候，陪伴和支持就好，不需...

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4.2約練 來訪者1次，咨詢師3次，觀察員0次， 過程描述：我和來訪者提前交流幾分鐘，做了安全設(shè)置說明，包括空間網(wǎng)絡(luò)時(shí)間以及保密承諾，預(yù)期管理然后開始交流。先了解了來訪者年齡...

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329學(xué)習(xí)總結(jié) 1、咨詢過程。和來訪者交流，了解類型-消費(fèi)型還是游客型，抱怨型，確定話題，目標(biāo)，例外，資源，一小步，反饋……讓來訪澄清為什么想聊這個(gè)話題。 2、盡量不用為什么...

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BOX1-5對話的態(tài)度-練習(xí) 通過甲乙兩種咨詢師與來訪者對話方式讓我們感受態(tài)度不同會讓來訪者沒有表達(dá)的的欲望 甲版本經(jīng)常會用到，你怎么辦會……；但是……；是的……但是……；我...

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BOX6，使用來訪者用語的提問練習(xí)總結(jié) 1、 把練習(xí)當(dāng)咨詢，把同學(xué)當(dāng)來訪者； 2、 每次練習(xí)都努力試著去做確認(rèn)，包括目標(biāo)，規(guī)則，安全等； 3、 每次練習(xí)都努力試著和來訪者共情...

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當(dāng)好咨詢師的三個(gè)要求：好奇地問，認(rèn)真地聽，謙虛地說 抓住兩個(gè)契機(jī)插話，一個(gè)是來訪者取得成就的時(shí)候，一個(gè)是遇到挫折的時(shí)候，可以插入，具體化。 當(dāng)來訪者原地打轉(zhuǎn)，破冰方法三借力 ...

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BOX12練習(xí)分享 因用問句，因應(yīng)問句可以回顧來訪者自己做過的事情，幫助來訪者脫離谷底，找到他自己在乎的點(diǎn)。 奇跡問句。特別適用于青少年12~15歲，他們配合度很高。 例外問...

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BOX3練習(xí)總結(jié) 1、咨詢師讓來訪者沒有談下去的言行：否定感受；表達(dá)同情；把對方的遭遇合理化；不理解對方；打斷對方說話；不專注，包括發(fā)出聲音，接聽電話，請對方重復(fù)等；想要修理...