發(fā)簡信
IP屬地：山東
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5.11日麻吉星研討課小記5.11日的麻吉星研討課，經(jīng)歷了兩次大型的磨課，收獲頗多！ 5.5日第一次磨課，非常不理想：課太零碎、環(huán)節(jié)太多、重難點不突出、麻吉星使用太頻繁讓老師太繁忙等等問題。...
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課前小測方法初試如何有效進行預習檢測，本課我采取了選擇題的方式，結(jié)合文本內(nèi)容設(shè)計了如下的選擇題，投票的方式能夠幫助我更加快速地了解學情。 只有1-2人做錯的題目，選取對的學生進行簡單講解；對...
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拍照和評價摸索中本周持續(xù)研究如何更好的默寫，如何利用拍照進行默寫的展示以及細化學生的評價標準等，整體還是不錯的。 1. 相比以前枯燥的英漢互譯，融入麻吉星技術(shù)的默寫變得更加的情景化?，F(xiàn)在的復...
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麻吉星第三次研討課小結(jié)
今日麻吉星復習課的設(shè)計，結(jié)合班級學情思考了很多。如，本班孩子在情境中寫詞匯或?qū)懘鹁浯嬖陔y度，所以本課嘗試了課文挖空填詞、根據(jù)問句寫答句等方式；如，本班學生在問答句上有難...
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檢測學情初嘗試如何檢測學情？簡單的一道選擇題，能否把控學情嗎？能否結(jié)合文本設(shè)計多道核心問題進行檢測？這節(jié)課初次嘗試課前截屏投票、課中看視頻后二次投票的方式，我覺得還是非常不錯的！ 首先是課...
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2023-02-24 思考如何高效拍照上周的五年級上冊摸底檢測，讓我發(fā)現(xiàn)了一個特大的問題---部分孩子的單詞默寫成了大難點，接下來，我打算和孩子們從拼讀、劃分音節(jié)開始學習高效記憶單詞的方法。 從晨讀開...
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2023-02-27 麻吉星小功能使用感悟今日新授課用到了“挑人”、“搶權(quán)”、“倒計時”、“投票”、“評價”和“計分”。 “挑人”和“搶權(quán)”主要是運用到了回答問題上。本節(jié)課“搶權(quán)”有點多，孩子們都非常喜歡...
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這是一個屬于教育工作者的園地，提供信息技術(shù)與課堂教學融合的理論、觀念與范例，不定期發(fā)布貼文，歡迎您來互動、討論與分享。
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039號消零貼<a href="http://www.itdecent.cn/gp/9d87eec45dba38a2" target="_blank">http://www.itdecent.cn/gp/9d87eec45dba38a2</a><br>只要我決心成功，失敗永遠不會把我擊跨。<a href="http://www.itdecent.cn/p/994f2ef890f9" target="_blank">http://www.itdecent.cn/p/994f2ef890f9</a>
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2023-02-23 小插曲帶來的啟發(fā)這節(jié)課是我和孩子們都感興趣的話題---food，整節(jié)課互動還是比較好的！基本能夠完成本課的目標！ 課中出現(xiàn)了兩個小插曲，感觸挺深的。 插曲1---a和an...
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《數(shù)字時代的學與教》6-10講讀書感悟
6-10講的內(nèi)容，包含創(chuàng)造學習新狀態(tài)、小組活動的三種形式、小組活動的方法、課堂上的有效對話、數(shù)據(jù)與教學決策五個方面。 我認識到了創(chuàng)造學生學習的新狀態(tài)的方法--...
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《數(shù)字時代的學與教》1-5講聽書感悟
通過連續(xù)五天的音頻學習，我對“數(shù)字時代的學與教”有了更加深刻的認識。 一、教學要堅持做到以生為本。給學生留出大量思考、質(zhì)疑、合作、消化的時間，以學生為中心，去解決學生之惑、學...
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2022-11-21 第二次麻吉星研討課小記自我感覺這節(jié)課不理想，本課設(shè)定目標太多，導致環(huán)節(jié)太多，超時太嚴重，急需改進！結(jié)合王博士的評課，我反思如下： 一、精簡環(huán)節(jié)： 1. 一問一答的活動盡量不要有，學生參與面少，并且...
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《數(shù)字時代的學與教》，給你教學新思維！ #推進更好的教育，我們一直在路上。
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第一次麻吉星教研課小記回想上周接到要講教研課的時候，心情非常復雜！麻吉星設(shè)備沒有正式用過，平常用的比較零散（只在個別環(huán)節(jié)用用），并且對于麻吉星的技術(shù)還沒有研究明白！忐忑！硬著頭皮集中拿出了...
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啤酒飲料礦泉水，花生米飯八寶粥，來前面靚仔腿收一下
