關(guān)于學(xué)習(xí)—螢火 ;關(guān)于小組—水源 ; 關(guān)于反思 ——洞穴(打卡,學(xué)習(xí)《教學(xué)勇氣》);關(guān)于實(shí)踐——山頂 ;關(guān)于未來——?jiǎng)?chuàng)新; 關(guān)于自己——學(xué)習(xí) 生命共同體—— 成長(zhǎng)共同體 ...
關(guān)于學(xué)習(xí)—螢火 ;關(guān)于小組—水源 ; 關(guān)于反思 ——洞穴(打卡,學(xué)習(xí)《教學(xué)勇氣》);關(guān)于實(shí)踐——山頂 ;關(guān)于未來——?jiǎng)?chuàng)新; 關(guān)于自己——學(xué)習(xí) 生命共同體—— 成長(zhǎng)共同體 ...
關(guān)于夢(mèng)想 關(guān)于夢(mèng)想你想說什么? 咖喱老師說:夢(mèng)想是一個(gè)逐步清晰的過程,我們沒有辦法決定生命的長(zhǎng)度,但是我們能夠決定我們生命的寬度。對(duì)于他而言,最大的夢(mèng)想就是未來在某個(gè)搜索平臺(tái)...
N4-12課程開發(fā)二組 N4-12小組,是10人的小組,十方天地,十分努力。 加入這個(gè)小組的初衷是“課程研發(fā)”,因?yàn)槲覀兿敫羁痰睦斫庹n程的意義,更科學(xué)的選擇課程的內(nèi)容,參加...
從出生的那一刻起,我們每個(gè)人的人生都開始了這場(chǎng)向死而生的旅程!我們無法控制生命的長(zhǎng)度,但是我們可以決定生命的寬度和高度!使有限的生命,價(jià)值最大化! 曾幾何時(shí),感覺死亡距離我們...
時(shí)間:2020年6月6日 19:00---21:00 對(duì)話大咖:咖喱老師 主題:后浪奔涌 何為“英雄”?有人說,英雄就是保家衛(wèi)國;有人說,英雄就是舍生忘死;有人說,英雄就是...
因?yàn)橄嘈湃祟惪梢缘巧显虑?,所以登月成功!因?yàn)橄嘈湃祟惪梢藻塾翁眨杂钪骘w船研制成功......因?yàn)橛袎?mèng)想,所以人們選擇去行動(dòng),去改變!因?yàn)槿藗兪冀K相信相信的力量! 思維縝...
@婷子老師 向婷子學(xué)習(xí)?
后浪奔涌 ——看斜杠青年陳嘉誼起舞弄清影人生信條:讓別人成功,讓自己偉大! 今晚迎來了N4第9次云訪談—90后如何帶著使命去奮斗。 有點(diǎn)胖乎乎的陳嘉誼同學(xué)親切極了。大家習(xí)慣叫他咖喱。熟悉他的人用熟悉的詞匯逐漸讓他亮...
人生信條:讓別人成功,讓自己偉大! 今晚迎來了N4第9次云訪談—90后如何帶著使命去奮斗。 有點(diǎn)胖乎乎的陳嘉誼同學(xué)親切極了。大家習(xí)慣叫他咖喱。熟悉他的人用熟悉的詞匯逐漸讓他亮...
14組U起來!
講好中國故事——端午再發(fā)力一首好聽的歌開啟了14組的第八次思維碰撞。在6月1日經(jīng)過初次碰撞,課程已初具模型的基礎(chǔ)上再次打磨。 小仙女修改了標(biāo)題《五彩斑斕的粽子》,調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì),增加地域特色和棕子的類...
一首好聽的歌開啟了14組的第八次思維碰撞。在6月1日經(jīng)過初次碰撞,課程已初具模型的基礎(chǔ)上再次打磨。 小仙女修改了標(biāo)題《五彩斑斕的粽子》,調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì),增加地域特色和棕子的類...
一首好聽的歌開啟了14組的第八次思維碰撞。在6月1日經(jīng)過初次碰撞,課程已初具模型的基礎(chǔ)上再次打磨。 小仙女修改了標(biāo)題《五彩斑斕的粽子》,調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì),增加地域特色和棕子的類...
美麗,還因?yàn)橛幸粋€(gè)智慧肯為14組付出時(shí)間的楠楠姐??
講好中國故事——端午端午是很中國的一個(gè)節(jié)日,兩千多年來,端午在各個(gè)朝代都被重視,這么中國的節(jié)日我們能開發(fā)出一個(gè)有趣的課程嗎? 我們不希望這個(gè)課程是老生常談、不希望這個(gè)課程是水果拼盤,...
端午是很中國的一個(gè)節(jié)日,兩千多年來,端午在各個(gè)朝代都被重視,這么中國的節(jié)日我們能開發(fā)出一個(gè)有趣的課程嗎? 我們不希望這個(gè)課程是老生常談、不希望這個(gè)課程是水果拼盤,...
一、尊重 “學(xué)校宿舍關(guān)閉,少女自己租房子、搬家;沒有了食堂,少女買菜做飯烘培都學(xué)會(huì),甚至學(xué)會(huì)了編織;學(xué)校暑期開網(wǎng)課,少女繼續(xù)學(xué)習(xí)?;謴?fù)一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)也挺好。換了我,做不到她的樂觀、...
兩位吳老師,在我心目中都是船長(zhǎng),我的精神成長(zhǎng)船長(zhǎng)!兩位導(dǎo)師在時(shí)光的流里讓我們和偉大事物鏈接,鏈接教學(xué)勇氣,鏈接U型理論。 當(dāng)勇氣這個(gè)詞涌入眼簾的時(shí)候,...